如圖為在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

1)根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是(填名稱)________。

2a處排出的氣體中,除沒有排凈的空氣和沒有完全被吸收的帶有水蒸氣的二氧化碳外,還一定含有少量的(填化學(xué)式)________氣體。

3)寫出A中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

 

答案:
解析:

1)澄清石灰水

2CO

32CuO+C2Cu+CO2­

CO2+C2CO(從a處放出)

 


提示:

提示:碳在高溫下還原CuO生成CuCO2,生成的CO2氣體進(jìn)入裝置B,B中放入澄清石灰水,石灰水如果變渾濁,說(shuō)明反應(yīng)已開始。由于碳是過(guò)量的且已灼熱,所以能跟生成的CO2又反應(yīng)生成CO

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是
澄清石灰水
澄清石灰水
(填名稱);
(2)a處排出的氣體中,除沒有排凈的空氣和沒有被完全吸收的帶有水蒸氣的二氧化碳外,還一定含有少量(填化學(xué)式)
CO
CO
氣體;
(3)寫出A、B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
;
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
;
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是________(填名稱);
(2)a處排出的氣體中,除沒有排凈的空氣和沒有被完全吸收的帶有水蒸氣的二氧化碳外,還一定含有少量(填化學(xué)式)________氣體;
(3)寫出A、B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________;
②________;
③________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖為在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是______(填名稱);
(2)a處排出的氣體中,除沒有排凈的空氣和沒有被完全吸收的帶有水蒸氣的二氧化碳外,還一定含有少量(填化學(xué)式)______氣體;
(3)寫出A、B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①______;
②______;
③______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004-2005學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是______(填名稱);
(2)a處排出的氣體中,除沒有排凈的空氣和沒有被完全吸收的帶有水蒸氣的二氧化碳外,還一定含有少量(填化學(xué)式)______氣體;
(3)寫出A、B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①______ 2Cu+CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案