【題目】A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中A為石灰石的主要成分,E為黑色固體,H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____,E_____,H_____.
(2)化學反應常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應時會_____(“吸收”或“放出”熱量)。
(3)A→B+C的化學反應方程式為_____
(4)G+F→H的化學反應方程式為_____
【答案】 放出
【解析】
A~H是初中化學常見的物質(zhì),H為藍色沉淀,則H為氫氧化銅, A為石灰石的主要成分,則A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,E為黑色固體,能和一氧化碳反應生成C,則C是二氧化碳,那么B就是氧化鈣,氧化鈣和水反應生成D,則D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則F是氫氧化鈉,由于H是氫氧化銅,則黑色固體E應是氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,則G是硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鈉(即F)反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,將各物質(zhì)帶入框圖驗證合理,推斷成立。
(1)由上分析可知,物質(zhì)A是碳酸鈣,化學式故填CaCO3;物質(zhì)E是氧化銅,化學式故填:CuO;物質(zhì)H是氫氧化銅,化學式故填:Cu(OH)2;
(2)氧化鈣與水反應時會放出大量的熱,是放熱反應,故填:放出;
(3)A→B+C的化學反應即為碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳的反應,方程式故填:CaCO3CaO+CO2↑
(4)G+F→H的化學反應即為硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,方程式故填CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A. t1℃時,甲、丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是16.7%
B. 使甲從溶液中結(jié)晶,只能用冷卻熱飽和溶液的方法
C. t2℃時150 g甲的飽和溶液降溫到t1℃,能析出30g晶體
D. 將t2℃的三種物質(zhì)飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校的學習小組根據(jù)下面給出實驗裝置(另有托盤天平可用),粗略測定銅鋅合金(黃銅)中鋅的質(zhì)量分數(shù)(黃銅已加工成粉末)。
(分析思考)
同學們通過充分“交流-分析-討論”后一致認為,設計以下三種實驗方案均可測出黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)。同學們用過量稀硫酸與稱取的 a克黃銅粉樣品進行充分反應后,實驗中測定了以下數(shù)據(jù):
①測定生成H2的體積b升(已知氫氣的密度為ρ)。
②過濾、洗滌、烘干后,測定漏斗中剩余固體的純凈質(zhì)量為c克。
③充分反應后,測定 A 裝置中儀器和藥品總質(zhì)量減少了d克。
(方案一)小悅僅選用一個實驗裝置 A 進行實驗,并用測定的數(shù)據(jù),通過計算,求出黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)為____。
(方案二)小華選用兩個裝置__(填裝置編號)進行實驗,并用數(shù)據(jù)__(填數(shù)據(jù)編號),通過計算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
(方案三)小琳選用三個實驗裝置進行實驗,裝置連接的順序是(用裝置接口處的編號表示)__,并用測定的數(shù)據(jù),通過計算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
(反思評價)小組對上述三種實驗方案進行了綜合評價,認為方案___最簡單易行。
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【題目】某化學反應的微觀示意圖如圖,請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)中氮元素的化合價為_____ 價。
(2))C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
(3)該反應中A與B的分子個數(shù)比為_____。
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【題目】根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的的是( )
A. 比較和的金屬活動性。
B. 探究鐵釘生銹時是否參與反應
C. 比較紅磷和白磷的著火點
D. 測定空氣中的含量
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【題目】A~I為初中化學常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)。其中,A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同,H、I類別相同;A、B為金屬單質(zhì),B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體;G溶液呈藍色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題:
(1)C的化學式 ;E的化學式 。
(2)F溶液的顏色 ;I所屬物質(zhì)類別是 。
(3)寫出化學反應方程式:反應① ;反應④ 。
(4)在①②③④四個反應中,未涉及到的基本反應類型為 反應。
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【題目】如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會有白煙產(chǎn)生
B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會變紅
C.乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產(chǎn)生白色沉淀
D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減少
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B. t2℃時,30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
C. 將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體最多的是甲
D. 欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采取升高溫度的方?/span>
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【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。
(知識回放)
金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb(H)_____ Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。
(作出猜想)
猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是_____。
(查閱資料)
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(設計與實驗)
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)?/span>_____色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為_____色 | _____ |
(結(jié)論與解釋)
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_____正確。
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。
(知識運用)
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應_____(填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出反應的化學方程式_____。
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