族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)化合物的組成以及化合價(jià)的計(jì)算方法來分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的組成以及結(jié)構(gòu)來分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;
(5)根據(jù)同一縱行化學(xué)性質(zhì)相似分析.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,鋰原子的核電荷數(shù)(原子序數(shù))為3,相對(duì)原子質(zhì)量為6.941;故填:3;相對(duì)原子質(zhì)量;
(2)6號(hào)元素是碳元素,地殼中含量最高的元素為氧,二者可組成的化合物有一氧化碳和二氧化碳,其中碳元素的化合價(jià)分別為+2價(jià)、+4價(jià);故填:一氧化碳(或二氧化碳);+2(或+4);
(3)第3周期里的鈉元素與氯元素組成的氯化鈉是一種常用調(diào)味品,氯化鈉是由離子構(gòu)成的;故填:NaCl;c;
(4)12號(hào)元素鎂組成的單質(zhì)是金屬鎂,鎂帶在空氣中燃燒成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(5)在元素周期表中,同一縱行(族)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).
a、Li和Na 同在第一縱行,化學(xué)性質(zhì)相似 b、C和N在同一橫行,化學(xué)性質(zhì)不相似c、B和Mg不在同一縱行,化學(xué)性質(zhì)不相似 d、Ne和Ar在同一縱行,化學(xué)性質(zhì)相似.
故選 a、d.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中所給信息應(yīng)用到實(shí)際中解題的能力和有關(guān)化學(xué)用語的書寫,難度較小.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 23 | 60 | 44 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 12 | 88 | 27 |
A. | 反應(yīng)后X的質(zhì)量為0g | |
B. | 該反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為88:27 | |
C. | 物質(zhì)X的化學(xué)式一定為C2H6O | |
D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一穩(wěn)定的液體就是溶液 | B. | 汽油除油污是乳化作用 | ||
C. | 雪地撒鹽是為了提高凝固點(diǎn) | D. | 濃溶液加水稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 澄清石灰水 | D. | 啤酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | H2 | HCl 氣體 | 先通過足量 Na2CO3溶液,再通過濃硫酸 |
B | KNO3溶液 | AgNO3溶液 | 先加入過量 KCl 溶液,再過濾 |
C | KCl 固體 | K2CO3固體 | 加入少量 MnO2加熱 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 先加過量 Fe 粉,再過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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