【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)式。

(1)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是_____;

(2)能還原氧化鐵的氧化物是_____;

(3)5個硫酸根離子_____

(4)硝酸鋁中氮元素的化合價_____。

【答案】Ca(OH)2 CO 5SO42

【解析】

(1)氫氧化鈣屬于堿,能和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;

(2)一氧化碳具有還原性,能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,是能還原氧化鐵的氧化物,其化學(xué)式為:CO;

(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42﹣

(4)硝酸鋁中氮元素的化合價為+5價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硝酸鋁中氮元素的化合價可表示為:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置

1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)若用F裝置收集氧氣,當(dāng)_____開始收集,證明收集滿了的現(xiàn)象是_____

3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____,方法是:_____。若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_____

4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”“b”)端通入。

5)實驗室用稀鹽酸與碳酸鈣固體常溫下制取二氧化碳氣體,二氧化碳氣體的密度比空氣大,能溶于水,則實驗室制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置為_____(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答:

1)含有金屬材料的是______(寫一種即可,下同)。

2)注射器洗凈后可以用于家庭小實驗,可以代替______儀器使用。

3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可)______

4)請寫出工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理的化學(xué)方程式(以一氧化碳還原氧化鐵為例):______。

5)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

6)鋁的金屬活性比鐵強,請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程______。

7)在AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。

①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______ (填化學(xué)式);

②若向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中溶質(zhì)的成分是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列實驗,能達到實驗?zāi)康氖牵?/span>

A. 根據(jù)甲試管中溶液顏色深淺,比較鹽酸和碳酸的酸性強弱

B. 根據(jù)乙中氣球的大小變化,比較NaOHNH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)

C. 丙燒杯中裝有80g水,加入20g氫氧化鈣,能配制出20%CaOH2溶液

D. 通過觀察丁中的實驗現(xiàn)象,說明燃燒的條件之一是必須與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O。

1)氧化亞銅中銅、氧元素質(zhì)量比為_____

2)實驗室用98%的濃硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為_____

3)取一定量的氧化亞銅,加入9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得紅色固體6.4g。

計算:參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物12.5g進行系列實驗。

(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。

(進行實驗)

實驗1:取質(zhì)量比111的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進行實驗。

序號

11

12

裝置

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì)

實驗2:取一定量的混合物,用12裝置進行實驗。

序號

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

21

19

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

22

110

混有很少量黑色物質(zhì)

23

111

混有極少量黑色物質(zhì)

24

112

無黑色物質(zhì)

25

113

混有較多黑色物質(zhì)

(解釋與結(jié)論)

(1)配平化學(xué)方程式:C+_____CuO_____Cu+_____CO2。

(2)實驗12中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。

(3)實驗1的目的是_____。

(4)實驗2的結(jié)論是_____。

(反思與評價)

(5)實驗2沒有進行質(zhì)量比為114的實驗,理由是_____

(6)為檢驗24的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是自來水廠凈水過程示意圖

請根據(jù)圖示回答下列問題:

1)自來水廠生產(chǎn)自來水,使用的凈水方法有_____________

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

2)取水后加入的絮凝劑是_____________,加入絮凝劑的作用是______________________。

3)過濾池中過濾掉水中的____________ _______

4)汲附池中加入活性炭除去水中的___________________。

5)清水池中投藥消毒是為了除掉水中的___________________。

6)自來水廠凈水過程中,_____________(能或不能)使硬水變成軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切.請回答下列問題:

①如圖為某抗酸藥的實物圖.該圖標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是______(寫出一種即可)

②沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗干凈,這是利用了洗潔精的______作用.

③生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價為______價.

④某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8),能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是______(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗圖示。請回答下列問題:

(1)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時,應(yīng)使用______添加水。

(2)指出圖A中的錯誤操作______。

(3)將圖A中錯誤操作改正后,用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,接下來的操作應(yīng)是______

(4)在其他操作無錯誤的前提下,量取所需要的水時,按圖B進行操作,一定能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(偏大不變偏小”)。

(5)D中玻璃棒的作用是______

(6)實驗室用50g98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量______g.配制該溶液的操作方法是______。

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