“珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任。毒品“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H xO2N2，相分子質(zhì)量為221。試回答下列問題：
（1）該物質(zhì)由 　 　 種元素組成。
（2）燃燒該物質(zhì)，下列物質(zhì)不可能產(chǎn)生的是 　 　 （填序號）。
①CO   ②H2O   ③NO  ④CO2   ⑤SO2
（3）該物質(zhì)的一個分子中含氫原子 　 　 個，氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 　 　 。
（計算結(jié)果保留到0.1%）
（1）4   (2) ⑤  (3) 17   12.7%

試題分析：（1）根據(jù)“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N進(jìn)行分析其元素組成；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知，化學(xué)反應(yīng)前后各種元素原子的種類、質(zhì)量、個數(shù)都不變，故該物質(zhì)燃燒后不可能有SO2。
（2）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；
根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ，進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行解答．
（1）  根據(jù)“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N可知其由C，H，O，N四種元素組成；故答案為：四種；
（2）  （2）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；可得
（3）  12×12+x+16×2+14=209，則x=19，因此一個C12HxO2N分子中，含氫原子為19；
根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%，可得
C12HxO2N中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ==6.7%；
點評：本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（3分）在一燒杯中盛有42.2g碳酸鈣和氯化鈣的粉末狀混合物，向其中加入116.6g水，使氯化鈣完全溶解。然后向其中逐滴加入10%的稀鹽酸，燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請根據(jù)題意回答問題：

（1）當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量至圖中A點時，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量至圖中B點時，繼續(xù)向燒杯中加入上述粉末狀混合物至剛剛無氣泡產(chǎn)生，求此時燒杯中鈣元素質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）某石灰廠新到一批石灰石，其中含有雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，高溫不分解）為測定石灰石樣品的純度，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實驗測得數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)
1
2
3
稀鹽酸質(zhì)量（g）
50
50
100
樣品質(zhì)量（g）
20
30
20
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（g）
6.6
6.6
6.6
（1）該實驗中第     次稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)；  
（2）求出該石灰石樣品的純度。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

(10分)石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下表：
稀鹽酸的用量
第一次加入5 g
第二次加入5 g
第三次加入5 g
第四次加人5 g
剩余固體的質(zhì)量
3 g
2 g
l g
1 g
求：(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
(2)該反應(yīng)中共生成二氧化碳多少克?

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

現(xiàn)用36 g水通電后完全分解，試計算 (要求寫出計算過程，注意解題格式！)：
（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少?
（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少?
（3）得到的氫氣標(biāo)況下的體積為多少（標(biāo)況下氫氣的密度為0.09 g/L,計算結(jié)果精確至0.1）?

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘鹽。
（1）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，則碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為       ，碘酸鉀
中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為                。
（2）若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽        g？
（3）多少克碘酸鉀中含碘元素20mg？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

某硫酸鈉樣品中含有少量氯化鈉。取15 g該樣品于燒杯中，加入50 g水后完全溶解。向燒杯中滴加208.3 g氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾、干燥，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為23.3 g。請計算
已知：BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓ + 2NaCl
（1）硫酸鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量
（2）若將濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，需蒸發(fā)掉水的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（8分）長期飲用溶有較多鈣、鎂離子的水容易引起結(jié)石病癥，加熱可使水中鈣、鎂離子轉(zhuǎn)變?yōu)槌恋怼�，它的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。為確定水垢的成分，社會實踐小組進(jìn)行了下面實驗：
①稱取5g水垢樣品研碎后放入100mL燒杯中，然后注入50 g 10%的稀鹽酸；
②反應(yīng)停止后，反應(yīng)混合物的質(zhì)量共減少1.54g；
③另取少量水垢放入實驗②的混合液中，有氣泡產(chǎn)生。
請根據(jù)以上信息回答：
（1）實驗③的目的是                                  ；
（2）計算水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求根據(jù)化學(xué)方程式計算，計算結(jié)果精確到0.01）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?00g該樣品進(jìn)行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化)，其化學(xué)方程式為：CaCO3CaO  + CO2 ↑ ，測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表：
反應(yīng)時間t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g
100
92
84
78
72
67
67
請回答下列問題：
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為            g。
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量，寫出計算過程。

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同步練習(xí)冊答案