【題目】如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請根據(jù)圖回答問題:
(1)出儀器名稱:①③③ .
(2)實驗室采用氯酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是(填序號),選擇該裝置考慮的因素是 .
(3)B裝置存在的問題是 , 改正后此裝置可以用于(填藥品名稱)和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在實驗中起到的作用.
(4)若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是
【答案】
(1)試管;集氣瓶;水槽
(2)A;反應物是固體,反應條件為加熱
(3)長頸漏斗下端沒有伸入液面下;過氧化氫;催化
(4)連續(xù)均勻冒出;水槽中的水就會倒流入熱的試管內,導致試管炸裂;將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,說明收集滿了
【解析】解:(1)①是試管;③是集氣瓶;③是水槽;故填:試管;集氣瓶;水槽;(2)用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,所以選擇裝置A,制取氣體的裝置的選擇依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應的條件;故填:A;反應物是固體,反應條件為加熱;(3)用B裝置制取氣體時,長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下,以免生成的氣體從長頸漏斗逸出;該裝置適用于固液常溫下制取氣體,若制取氧氣則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;故填:長頸漏斗下端沒有伸入液面下;過氧化氫;催化;(4)用排水法收集氧氣時,一定要等到導管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時才能收集,否則會因混有氧氣而不純;收集氧氣結束后,應先將導管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,以免冷水倒吸炸裂試管;氧氣具有助燃性,所以驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;故填:連續(xù)均勻冒出;水槽中的水就會倒流入熱的試管內,導致試管炸裂;將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,說明收集滿了.
【考點精析】利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)是一種難溶于水、密度比空氣略小,在實驗室里,實驗室制取乙炔應選擇的最佳收集裝置是( )
A.排水法 B.向上排空氣法
C.向下排空氣法 D.排水法或向上排空氣法
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小紅同學用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,該同學稱取的燒杯實際質量為( )
A.23.8g
B.32.6g
C.32.3g
D.27.4g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù),其中合理的是( )
①用托盤天平稱取工業(yè)用碳酸鈉晶體樣品10.62g
②用量筒量取40.8mL鹽酸
③用量筒量取18.25mL水
④用托盤天平稱取食鹽11.2 g
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫完全正確的是( )
A.4Fe+3O2 2Fe2O3
B.2KClO3 2KCl+3O2↑
C.4P+5O2 2P2O5
D.2C2H2+5O2 4CO2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年年底,國際純粹與應用化學聯(lián)合會(IUPAC)確認了原子序數(shù)分別為113、115、117和118的元素的存在。以下說法正確
A. 118號元素一定含有118個中子 B. 這些元素都是金屬元素
C. 117號元素含有117個質子 D. 人們不可能再發(fā)現(xiàn)新元素了
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