【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(1)青蒿素中各原子的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為;
(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為;
(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
B.二氧化碳由碳、氧兩種單質(zhì)組成
C.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成
D.二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)物質(zhì)A的純度,防止爆炸
B. 物質(zhì)B為單質(zhì),物質(zhì)C、D為氧化物
C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化均屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.水加熱沸騰:玻璃破碎
B.動(dòng)物呼吸:鐵鍋生銹
C.斬釘截鐵:火燒赤壁
D.汽油揮發(fā);高粱釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2H ②H2 ③2CO ④2H2O ⑤
能表示分子個(gè)數(shù)的是(填序號(hào),下同);能表示化合價(jià)的是;表示原子個(gè)數(shù)的是 .
(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(填化學(xué)式).
(3)在符號(hào)①Fe3+ ②H2O2③SO42﹣中,表示陽離子的是(填序號(hào));①和③形成化合物的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對溶液的有關(guān)說法正確的是( 。
A.溶液都是無色、透明的液體B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.稀溶液一定是不飽和溶液D.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)。
【實(shí)驗(yàn)回顧】 如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)______減小,燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
測量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水 的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因是( 。
A.組成的元素不同
B.金剛石是單質(zhì),石墨是化合物
C.碳原子結(jié)構(gòu)不同
D.碳原子的排列方式不同
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