【題目】如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)中最有可能是氣體的是________
(2)將t℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0 ℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是________。
(3)20 ℃ 時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是________g
(4)若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2 ℃,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>________________
(5)若要提純含少量B雜質(zhì)的A物質(zhì),應(yīng)該采用的提純方法是________________
【答案】C A 70 B>A>C 降溫結(jié)晶
【解析】
(1)C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以A、B、C三種物質(zhì)中最有可能是氣體的是:C;
(2)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是:A;
(3)20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是40g,所以將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是70g;
(4)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,升高溫度,A、B物質(zhì)不會(huì)析出晶體,C物質(zhì)會(huì)析出晶體,所以若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋?/span>B>A>C;
(5)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若要提純含少量B雜質(zhì)的A物質(zhì),應(yīng)該采用的提純方法是:降溫結(jié)晶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(觀察與記錄)
(1)按如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是:
①集氣瓶?jī)?nèi)________________________;
②待裝置冷卻到室溫打開(kāi)止水夾,__________。
(討論與交流)(2)若用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小明同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是_______________,若用木炭代替紅磷,小麗同學(xué)認(rèn)為也不可以,其原因是____________
(分析與思考)(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的1/5。小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是____________
(歸納與總結(jié))(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:若用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是_______、______。(寫(xiě)出兩條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁
C.X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】表中記錄了四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)前后的部分質(zhì)量。有以下幾種說(shuō)法:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 | |||||
反應(yīng)前/g | 3.4 | m | 0 | 1.8 | |
反應(yīng)后/g | 1.7 | n | 3 | 4.5 |
①物質(zhì)甲中一定含氮、氫元素、可能含有氧元素
②物質(zhì)甲中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)
③物質(zhì)甲中氮、氫元素質(zhì)量比為1:3
④反應(yīng)中,丙與丁的化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比為2:3
⑤反應(yīng)中,乙與丁的質(zhì)量比為16:9
⑥反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
正確的說(shuō)法組合是( )
A. ②④B. ②⑥C. ①⑥D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶,也不參加反應(yīng))為原料制備硫酸鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下圖
(1)菱鎂礦原料屬于________________。(“混合物”、“純凈物”)
(2)該過(guò)程中加入雙氧水的反應(yīng)為:H2O2 + 2FeSO4 + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 2H2O,反應(yīng)物H2O2中O元素的化合價(jià)為____________,溶液顏色由淺綠色變?yōu)?/span>_______色。
(3)實(shí)驗(yàn)室模擬調(diào)節(jié)溶液pH≈4的步驟, 用________蘸取待測(cè)液點(diǎn)pH試紙的中部,然后迅速與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù),且讀數(shù)為___________(“小數(shù)”、“整數(shù)”),該過(guò)程中若提前潤(rùn)濕pH試紙,則可能導(dǎo)致________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)操作1與過(guò)濾均要用到一種玻璃儀器,該儀器在操作1中的作用是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用"硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀"四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí),完成下列各問(wèn):
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)
寫(xiě)出下列的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①A中的反應(yīng) ____________;
②D中的反應(yīng)_____________ 。
(挖掘?qū)嵸|(zhì))
如下圖是A組反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為:H++OH-=H2O
(實(shí)踐運(yùn)用)
(1)完成試驗(yàn)后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中,再將廢液過(guò)濾,得到無(wú)色溶液和白色沉淀,用無(wú)色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。
(2)①溶液中的白色沉淀一定是________,理由是____________________
(3)廢液中一定不含有的離子是_____和_________ 。
(4)為了驗(yàn)證該溶液中能會(huì)含有的離子是否存在,我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
溶液中可能含有的 離子 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①_______________。 | ②取濾液滴加_______。 | 現(xiàn)象明顯 | 含有該離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的丙醇(CH308)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: a C3 H8O+ b O2點(diǎn)燃 cCO2+dH2O+eX,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物 質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | x |
下列判斷正確的是
A. 表中x的值為2.8
B. X可能是該反應(yīng)的催化劑
C. X可能為甲烷
D. 方程式中a:b=1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A.B兩種酸堿指示劑,它們顯示的顏色與溶液明的關(guān)系如圖1.它們?cè)诩兹芤汉鸵胰芤褐酗@示的顏色如圖2.下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )
溶液 指示劑 | 甲 | 乙 |
A | 黃色 | 藍(lán)色 |
B | 無(wú)色 | 粉紅色 |
圖1
圖2
A. 甲溶液呈酸性
B. 乙溶液的pH可能為11
C. 只用A指示劑就可鑒別甲溶液、乙溶液和蒸餾水三種液體
D. 在滴有指示劑的甲溶液中不斷地加入乙溶液。最后溶液一定呈綠色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在元素周期表中,鎵元素的信息如圖所示。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法不正確的是
A. 屬于金屬元素B. 元素符號(hào)是Ga
C. 相對(duì)原子質(zhì)量為69.72gD. 原子的核電荷數(shù)是31
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