【題目】Ⅰ.高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ都要用到的玻璃棒,玻璃棒的作用是____________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____________________。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是________________。
(4)檢驗(yàn)濾液Ⅱ中陽(yáng)離子的操作是:取樣,滴加______________________溶液,微熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口。
Ⅱ.下圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系,“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C、D、E 是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由 Fe、H、O、Cl 中的一種、兩種或三種元素組成,已知:難溶性堿加熱時(shí)會(huì)生成對(duì)應(yīng)的氧化物。
(1)Ⅰ題中的產(chǎn)物 Fe2O3 是上圖中的___________物質(zhì)(填序號(hào))。
(2)B→A 的轉(zhuǎn)化對(duì)應(yīng)Ⅰ題中的反應(yīng)___________(填序號(hào))。
(3)C→B 的另一種生成物的化學(xué)式是__________。
(4)除了圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系外, 還存在哪些轉(zhuǎn)化關(guān)系, 請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
【答案】引流 復(fù)分解反應(yīng) NaOH B ① H2O
【解析】
Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)室中,步驟Ⅰ、步驟Ⅱ中實(shí)現(xiàn)固液分離的操作為過(guò)濾,過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流;
(2)反應(yīng)②是鐵硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)反應(yīng)③是碳酸銨與硫酸亞鐵反應(yīng)生成碳酸亞鐵和硫酸銨,此反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分反應(yīng)生成兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)濾液Ⅱ中的陽(yáng)離子是銨根離子,方法是:取樣于試管中,加入NaOH溶液,微熱,將潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙放在試管口,若紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說(shuō)明氯化銨溶液中銨根離子;
Ⅱ. (1)Ⅰ題中的產(chǎn)物 Fe2O3中的氧元素顯+2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知鐵顯+3價(jià),故對(duì)應(yīng)B;
(2)B→A 是氧化鐵轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鐵,Ⅰ題中的反應(yīng)①是利用一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來(lái);
(3)C是堿,根據(jù)提供的元素,只能是氫氧化鐵,氫氧化鐵在加熱條件下生成氧化鐵和水,化學(xué)式為H2O;
(4)B→D是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小組同學(xué)分別用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組實(shí)驗(yàn):
① 在A裝置的錐形瓶中加入大理石,向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
② 連接A、B裝置,打開a、c,關(guān)閉b,向B中集氣瓶?jī)?nèi)充入氣體,檢驗(yàn)集氣瓶中氣體已收集滿的方法是_____。
③ 關(guān)閉a、c,打開b,用冷毛巾捂住B中集氣瓶,一段時(shí)間后,觀察到B裝置中的現(xiàn)象是_____, B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)乙組實(shí)驗(yàn):
【資料】氯化氫氣體和氨氣均極易溶于水,且兩者反應(yīng)生成白色固體氯化銨(NH4Cl)。
在c右端的導(dǎo)管口套一個(gè)氣球,在A的錐形瓶中放入濃鹽酸,向長(zhǎng)頸漏斗中注入濃硫酸,有HCl氣體產(chǎn)生,待A中的空氣被排凈后,連接A、B裝置,打開a、c,關(guān)閉b,氣球微微鼓起。產(chǎn)生HCl氣體的原因是_____。
② 關(guān)閉a,將A中的藥品替換為NaOH固體和濃氨水,待A中的空氣被排凈后,連接A、B裝置,打開a,一段時(shí)間后關(guān)閉a,B中集氣瓶?jī)?nèi)有白煙產(chǎn)生。冷卻至室溫后氣球恢復(fù)原狀。關(guān)閉c打開b,B中導(dǎo)管內(nèi)的液面無(wú)任何變化。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠欲測(cè)定鋁土礦中A12O3的含量,將礦石粉碎(其中雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)鋁土礦中A12O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(3)根據(jù)已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式_____;
(4)若將最終所得溶液蒸發(fā)掉20.4g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(5)用濃鹽酸配置上述稀鹽酸,需要的儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和_____;
(6)該煉鋁廠每天用上述鋁土礦170t來(lái)生產(chǎn)鋁合金,則理論上日產(chǎn)含鎂46%的鋁鎂合金的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
(實(shí)驗(yàn)回顧)
(1)如圖所示,將兩塊金屬片進(jìn)行相互刻劃。該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
(2)用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時(shí),輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著(資料:鋁的熔點(diǎn)660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃。)。請(qǐng)解釋原因_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)
將打磨過(guò)的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,且附著紅色物質(zhì),過(guò)一段時(shí)間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(1)寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。
(2)結(jié)合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是_____(填名稱)。
(提出問(wèn)題)白色沉淀的化學(xué)成分是什么?
(查閱資料)
①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuCl)均是難溶于水的白色固體。
②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl—。
③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl—可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
(實(shí)驗(yàn)方案)將上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾出來(lái),并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀部分溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液 | _____ | 該溶液中含有Cl— |
將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間 | _____ | 該溶液中含有Cu(NH3)2+ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。
(反思與評(píng)價(jià))
(1)小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒(méi)有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結(jié)合圖2“溫度-時(shí)間變化曲線”,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請(qǐng)你寫出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。
(2)經(jīng)過(guò)討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成。
(思維拓展)
(1)金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無(wú)色。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是_____(填序號(hào))。
A 銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)
B 銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)
C 燒杯中溶液的pH會(huì)逐漸增大
D 該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
(2)某工廠化驗(yàn)室用20%NaOH溶液來(lái)中和上圖實(shí)驗(yàn)前燒杯中的H2SO4,共消耗NaOH溶液20g,反應(yīng)后的溶液呈中性,則上圖燒杯中原來(lái)所含H2SO4的質(zhì)量為_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中潮解部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品,質(zhì)量為1.86g。某實(shí)驗(yàn)小組將這份樣品完全溶解,配成 50g 溶液,然后緩慢滴入 7.3%的稀鹽酸,同時(shí)進(jìn)行攪拌,使二氧化碳全部逸出。滴加過(guò)程中,多次測(cè)得溶液 pH 和溶液總質(zhì)量,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
測(cè)量次數(shù) | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | 第 4 次 | 第 5 次 |
滴加的鹽酸總質(zhì)量/g | 0 | 5 | 20 | 30 | 35 |
溶液總質(zhì)量/g | 50 | 55 | 69.56 | 79.56 | 84.56 |
溶液 pH | 12.4 | 12.1 | 7.0 | 2.2 | 2.1 |
請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的_________________反應(yīng)。
(2)實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為___________________g。
(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量___________________。
(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出稀鹽酸質(zhì)量與二氧化碳質(zhì)量關(guān)系的圖像___________________(溫馨提醒:標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)的數(shù)據(jù))。
(5)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-E是初中化學(xué)常見物質(zhì)。已知A是密度最小的氣體,D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,(“-“表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。)
(1)寫出A的化學(xué)式_____。
(2)①②③④中,屬于分解反應(yīng)的是_____。
(3)寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出E物質(zhì)的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈣應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn)氯化鈣的流程如下。
已知:BaCl2 + MgSO4 = BaSO4↓+ MgCl2
Ca(OH)2 + MgCl2 = Mg(OH)2↓+ CaCl2
Ca(OH)2 + FeCl3 = Fe(OH)3↓+ CaCl2
(1)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4和______。
(3)濾液2中加入Ca(OH)2是為了除去______(填序號(hào),下同)。
A.MgCl2 B.FeCl3 C.HCl
(4)濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的______。
A.NaCl B.NaOH C.鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的鋅和鎂分別投入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(圖中m表示氫氣的質(zhì)量,t表示反應(yīng)時(shí)間),則投入的鋅和鎂的質(zhì)量比是 ( )
A. 1:1 B. 24:65 C. 65:24 D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燒杯①中的溶液一定未達(dá)到飽和狀態(tài)
B. 燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀
C. 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
D. 將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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