Question

16、＜1＞下列因素都會(huì)影響燃燒的現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)明發(fā)生了什么影響，并舉例加以說(shuō)明．
（1）可燃物的著火點(diǎn)

著火點(diǎn)越低越易點(diǎn)燃，如白磷張比紅磷更易燃燒

（2）氧氣濃度的大小：

氧氣濃度越大燃燒越劇烈．如鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中則劇烈燃燒，火星四射

（3）可燃物與氧氣的接觸面積：

與氧氣接觸面積越大，燃燒就越容易發(fā)生．如將木柴劈開(kāi)架空后易燃燒

＜2＞分析下列三組化學(xué)反應(yīng)，并根據(jù)示例回答問(wèn)題．
示例：鐵與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO₄和H₂，鐵還能與濃硫酸反應(yīng)生成Fe₂（SO₄）₃、SO₂和H₂O．說(shuō)明反應(yīng)物濃度不同，反應(yīng)后的生成物可能不同．
（1）當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：4時(shí)，反應(yīng)生成CO，當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：8時(shí)，反應(yīng)生成CO₂．

說(shuō)明參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不同，反應(yīng)后生成物的種類可能不同

（2）在140℃時(shí)，乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成乙醚和水，170℃時(shí)，乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成乙烯和水．

說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的溫度（或條件）不同，反應(yīng)后生成物的種類可能不同

（3）硫燃燒生成SO₂，但在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰．

說(shuō)明參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)濃度不同，化學(xué)反應(yīng)時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象可能不同

Answer 1

分析：＜1＞（1）著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性，著火點(diǎn)越低越易被點(diǎn)燃燃燒，如白磷張比紅磷更易燃燒．
（2）氧氣濃度大時(shí)氧分子與可燃物接觸的面積較大物質(zhì)會(huì)燃燒的更劇烈，如鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中則劇烈燃燒，火星四射．
（3）與氧氣接觸面積越大，與氧氣結(jié)合的越充分，燃燒就越容易發(fā)生．如將木柴劈開(kāi)架空后易燃燒．
＜2＞（1）同為碳與氧氣的反應(yīng)只是參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不同，反應(yīng)后生成物的種類不同了．
（2）反應(yīng)物相同只是反應(yīng)時(shí)的溫度發(fā)生了改變，反應(yīng)后生成物的種類不同了．
（3）參加化學(xué)反應(yīng)的氧氣的濃度不同，化學(xué)反應(yīng)時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象不同了．

解答：解：＜1＞（1）著火點(diǎn)是可燃物本身的一種屬性，是物質(zhì)燃燒的最低溫度，著火點(diǎn)越低越易點(diǎn)燃，如白磷張比紅磷更易燃燒．
故答案為：著火點(diǎn)越低越易點(diǎn)燃，如白磷張比紅磷更易燃燒．
（2）氧氣量大時(shí)氧氣分子與可燃物碰撞的機(jī)率變大物質(zhì)燃燒更充分更劇烈．
故答案為：氧氣濃度越大燃燒越劇烈．如鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中則劇烈燃燒，火星四射．
（3）接觸面積大時(shí)物質(zhì)燃燒的會(huì)更劇烈．
故答案為：與氧氣接觸面積越大，燃燒就越容易發(fā)生．如將木柴劈開(kāi)架空后易燃燒．
＜2＞（1）氧氣的量發(fā)生變化后產(chǎn)物發(fā)生了改變，體現(xiàn)了量變到質(zhì)變的正確性．
故答案為：說(shuō)明參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不同，反應(yīng)后生成物的種類可能不同．
（2）從敘述可以看出反應(yīng)只是溫度發(fā)生了改變導(dǎo)致產(chǎn)物發(fā)生了變化．
故答案為：說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的溫度（或條件）不同，反應(yīng)后生成物的種類可能不同．
（3）又是一個(gè)量變到質(zhì)變的典型例子，反應(yīng)的產(chǎn)物雖然不同但反應(yīng)的現(xiàn)象明顯發(fā)生了改變．
故答案為：說(shuō)明參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)濃度不同，化學(xué)反應(yīng)時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象可能不同．

點(diǎn)評(píng)：此題是結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)際探討結(jié)論的一道開(kāi)放題，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好歸納總結(jié)能力有一定幫助．