【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽。工業(yè)上用毒重石(主要成分是BaCO3)制備氯化鋇晶體。某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)上制備氯化鋇晶體的流程,設(shè)計了實(shí)驗(yàn)室中制備氯化鋇晶體的方案,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。(該毒重石樣品所含雜質(zhì)難溶于水,不與酸反應(yīng)。)
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)濾液Ⅱ是30℃時氯化鋇的_____溶液(選填“飽和”或“不飽和”);洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是_____(填字母序號)。
A 30℃水 B 30℃飽和氯化鈉溶液 C 30℃飽和氯化鋇溶液
(3)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)內(nèi)容,下列說法不正確的是_____(填字母序號)。
A 氯化鋇是一種有毒的物質(zhì),使用時應(yīng)注意安全
B 該實(shí)驗(yàn)流程中得到的副產(chǎn)品二氧化碳是重要的化工原料
C 可用重晶石(主要成分是硫酸鋇)代替該實(shí)驗(yàn)流程中的毒重石,制備氯化鋇晶體
D 步驟②將濾渣進(jìn)行水洗,既能提高氯化鋇晶體的產(chǎn)率,又能減少Ba2+對環(huán)境的污染
(4)某同學(xué)提出,步驟③將濾液Ⅰ濃縮時會產(chǎn)生氣體污染物,其化學(xué)式為_____。為防止污染,需要對濾液Ⅰ處理后再濃縮。處理濾液Ⅰ用到稍過量甲試劑,該試劑是_____(填字母序號)。
A Ba(OH)2 B BaCl2 C Ba(NO3)2 D BaCO3
(5)實(shí)驗(yàn)室有一份混有碳酸鈣雜質(zhì)的碳酸鋇樣品。分離并提純碳酸鋇的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請根據(jù)要求填空(如圖為Ba(OH)2和Ca(OH)2的溶解度曲線):
①高溫灼燒碳酸鋇和碳酸鈣的混合物,直至完全分解。碳酸鋇和碳酸鈣化學(xué)性質(zhì)相似,寫出碳酸鋇高溫分解的化學(xué)方程式_____。
②將灼燒后的固體混合物置于80℃的熱水中,制成氫氧化鋇的熱飽和溶液。為減少Ba(OH)2的損失并除去不溶物應(yīng)進(jìn)行的操作是_____(選填字母);
A 冷卻過濾 B 趁熱過濾
③將“②”中濾液冷卻結(jié)晶并過濾,得到的Ba(OH)2固體中不會含Ca(OH)2,因?yàn)?/span>_____。
④將“③”中制得的固體溶于水制成溶液。并向制得的溶液中滴加酚酞試劑,再通入二氧化碳。當(dāng)觀察到_____時,Ba(OH)2恰好全部生成BaCO3沉淀,即可停止通二氧化碳。
⑤濾出碳酸鋇沉淀,經(jīng)_____(填一種操作)、干燥后即得到純凈的碳酸鋇。
【答案】 飽和 C C HCl D B 冷卻析出Ba(OH)2的過程中Ca(OH)2溶解度增大 紅色剛好消失 洗滌
【解析】
碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,碳酸鋇高溫生成氧化鋇和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和水。
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)是碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)濾液Ⅱ是過濾晶體得到,故濾液Ⅱ是30℃時氯化鋇的飽和溶液。洗滌晶體時應(yīng)將晶體表面吸附的離子除去且應(yīng)抑制氯化鋇的溶解,則應(yīng)選擇30℃飽和氯化鋇溶液,故選C。
(3)A、氯化鋇是重金屬鹽,屬于有毒的物質(zhì),使用時應(yīng)注意安全,故A正確;
B、副產(chǎn)品二氧化碳可用于生成碳酸飲料、植物肥料等,是重要的化工原料,故B正確;
C、硫酸鋇不溶于水也不和酸反應(yīng),不可用重晶石(主要成分是硫酸鋇)代替該實(shí)驗(yàn)流程中的毒重石,制備氯化鋇晶體,故C不正確;
D、步驟②將濾渣進(jìn)行水洗,既能提高氯化鋇晶體的產(chǎn)率,又能減少 Ba2+環(huán)境的污染,故D正確。故選C。
(4)步驟③將濾液Ⅰ濃縮時會產(chǎn)生氣體污染物,鹽酸過量,濃縮時揮發(fā)出氯化氫氣體,其化學(xué)式為HCl,為防止污染,需要對濾液Ⅰ處理后再濃縮。為避免引入新的雜質(zhì),可以用適量的碳酸鋇,鹽酸和碳酸鋇生成氯化鋇、水和二氧化碳,處理濾液Ⅰ用到稍過量甲試劑,該試劑是碳酸鋇,故選D。
(5)①碳酸鋇和碳酸鈣化學(xué)性質(zhì)相似,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,則碳酸鋇高溫生成氧化鋇和二氧化碳,碳酸鋇高溫分解的化學(xué)方程式為。
②氫氧化鋇的溶解度隨溫度的升高而增大,為減少Ba(OH)2的損失并除去不溶物應(yīng)進(jìn)行的操作是趁熱過濾,故選B。
③氫氧化鋇的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,將“②”中濾液冷卻結(jié)晶并過濾,得到的Ba(OH)2固體中不會含Ca(OH)2,因?yàn)槔鋮s析出Ba(OH)2的過程中Ca(OH)2溶解度增大。
④氫氧化鋇溶液呈堿性,滴加酚酞試液溶液呈紅色,當(dāng)通入二氧化碳會生成碳酸鋇固體和水,溶液呈中性,溶液由紅色變成無色,故當(dāng)觀察到紅色剛好消失時,Ba(OH)2恰好全部生成BaCO3沉淀,即可停止通二氧化碳。
⑤濾出碳酸鋇沉淀,經(jīng)洗滌、干燥后即得到純凈的碳酸鋇。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_______。裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(3)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器G來收集氣體,若現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從__________(填“b”或“c”)端進(jìn)入;有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施可能是________。
(4)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。已知空氣中氧氣的體積占1/5。
氧氣體積分?jǐn)?shù)/% | 30 | 40 | 60 | 70 |
帶火星的木條 | 不變 | 稍亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖F所示),用排水法收集完氧氣后,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________,將帶火星的木條伸入該集氣瓶中,推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題
(1)甲中溫度計的示數(shù)會______,這是因?yàn)橄跛徜@固體溶于水時_________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)說明燃燒需要空氣或氧氣;____________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)說明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)。
(3)石油主要含有的兩種元素是__________。
(4)天然氣是我們?nèi)粘I钪谐S玫哪茉粗,天然氣燃燒的化學(xué)方程式是___________。是一種__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(5)防止菜刀生銹可采取的措施是_________。
(6)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)如圖回答問題。
(1)用圖 A 所示裝置蒸發(fā)食鹽水時,玻璃棒的作用是____________。
(2)用圖 B 所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃,該反?yīng)的化學(xué)方程式為____________。 在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前,一定要先___________。
(3)圖 C 所示裝置是探究銅生銹的部分實(shí)驗(yàn),銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。實(shí)驗(yàn)所用銅片形狀、大小相同。一段時間后,試管①中銅片保持光亮,試管②中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。對比試管①②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_________。
(4)甲同學(xué)用圖 D 所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入 10%的氫氧化鈉溶液 50 mL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________。
(重點(diǎn)設(shè)問補(bǔ)充)
(5)要想證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),需要做一個補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)中的氫氧化鈉溶液換成______________,實(shí)驗(yàn)步驟完全相同,可觀察到該塑料瓶變癟的程度比加入氫氧化鈉溶液的__________(選填“大”或“小”),說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯誤的是
A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸
B. 物質(zhì)b與氧氣反應(yīng)可生成物質(zhì)C
C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C
D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一不純的Na2CO3樣品,雜質(zhì)可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一種或幾種,取該樣品10.6克,加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng)得到無色溶液,同時產(chǎn)生4.48克氣體,下列判斷正確的是( 。
A. 雜質(zhì)一定有FeCl3和CaCO3
B. 雜質(zhì)一定沒有NaCl
C. 雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3和NaCl組成
D. 雜質(zhì)可能是K2CO3和NaCl組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
(設(shè)計實(shí)驗(yàn))請完成實(shí)驗(yàn)報告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。 | _________ | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中, 滴加_______(填名稱)。 | _________ | 猜想三成立 |
(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己?/span>__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。
(1)t2℃時,比較硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是硝酸鉀 ____________氯化銨(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)以上圖 1、圖 2 信息可推出 R 是_____________(填“KNO3”或“NH4Cl”)。
(3)關(guān)于圖 2 中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有____(填字母)。
A ①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等
B 若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法
C ①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
(4)欲將 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的硝酸鉀溶液稀釋為 10%的硝酸鉀溶液備用,所需水的體積為_________ mL。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是( 。
A. 甲中氮、氫原子個數(shù)比為1:3
B. 乙的相對分子質(zhì)量為32
C. 兩種生成物均為化合物
D. 生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:1
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