【題目】實驗室中下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 蒸餾水 B. 氯化鈉 C. 硫酸 D. 氫氧化鈉

【答案】A

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的物質(zhì)叫堿。水是氧化物。氯化鈉 是鹽, 硫酸屬于酸,氫氧化鈉屬于堿。故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:

1合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應(yīng)的符號表達式是: ,屬于 填基本反應(yīng)類型反應(yīng)。

2生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 填“純凈物”或“混合物”

3中生產(chǎn)過程中可重復使用的物質(zhì)是 填化學式。

4根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃1.01×105 Pa

–252

–195.8

–183

–33.35

在1.01×105 Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在 之間。

5下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:

由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為________________;

該反應(yīng)中的最小粒子是 填寫化學符號。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關(guān)催化劑的敘述,正確的是

A. 高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是催化劑

B. 催化劑能改變生成氧氣的質(zhì)量

C. 催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變

D. 用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中必須用二氧化錳做催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑,它是一種紫黑色固體,取少量固體放入研缽內(nèi)做如下圖實驗,試根據(jù)上述實驗過程填空。

(1)在上述實驗中,步驟 (選填實驗步驟的序號)說明物質(zhì)是可分的,步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色,溶液中溶質(zhì)微粒 (選填“是”或“不是”)變得更小了。

(2)在溶液中含有鉀離子、高錳酸根離子和水分子,請分別用化學符號表示 、 、 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為鑒別水和過氧化氫溶液,某小組同學進行如下探究,請參與回答相關(guān)問題。

實驗步驟

①取等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩支試管中;

②分別向兩支試管中加入二氧化錳,觀察現(xiàn)象

實驗現(xiàn)象

A試管中無明顯現(xiàn)象;B試管中有氣泡產(chǎn)生

結(jié)論

A試管所取樣品為 ;B試管內(nèi)的反應(yīng)式用化學式書寫 。

[交流與討論]1過氧化氫和水的組成元素相同,但化學性質(zhì)不同。從宏觀上分析,其原因是 元素的化合價不同;從微觀角度分析,其原因是 。

2實驗后,若要將二氧化錳回收,應(yīng)該采取的操作方法是 ,實驗室 完成該過程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和

[拓展]:如何檢驗B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體寫出操作步驟,實驗現(xiàn)象和結(jié)論

1實驗操作 ;

2實驗現(xiàn)象 ;

3結(jié)論 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對摩爾的理解正確的是

A. 摩爾是國際科學界采用的一種物理量

B. 摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號mol

C. 摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量

D. 摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體

B. 硝酸銨晶體溶解于水,形成的溶液溫度高于原來水的溫度

C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 氧化鈣放入盛有水的燒杯中,形成的溶液溫度低于原來水的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗進行了如下研究。

①完成測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗不適合選用下列哪種物質(zhì) ;

A.汞 B.磷 C.銅 D.木炭

②用甲、乙兩套裝置進行實驗紅磷充足、裝置不漏氣。紅磷燃燒的化學方程式是 ,有關(guān)分析合理的是 ;

A.實驗結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮氣

B.甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將偏大

C.乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

D.實驗結(jié)束時未冷卻到室溫,測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將偏大

③利用乙裝置實驗時,先關(guān)閉彈簧夾,加熱使紅磷反應(yīng),待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下。

玻璃管中原有空氣的體積

注射器中氣體的體積

結(jié)論

反應(yīng)前

反應(yīng)后

ml

40 ml

30 ml

氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容。

1感官指標表現(xiàn)的是自來水的 性質(zhì)填“物理”或“化學”;

2自來水屬于 填“純凈物”或“混合物”; 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是 。

3生活中對井水通過 的方法既可以消毒殺菌,也可以降低水的硬度

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