【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中,某化學(xué)實驗小組利用如圖裝置測定某赤鐵礦中氧化鐵的純度。
向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w,假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng),回答下列問題:
(1)實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象_____。
(2)寫出A裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____;
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度看該實驗存在的缺陷是_____。
(4)實驗前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g,則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_____。
【答案】固體由紅色變成黑色 3CO+Fe2O3Fe+3CO2 缺少尾氣處理裝置 80%
【解析】
①赤鐵礦是一種紅色固體,其主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,鐵是一種黑色固體,所以實驗中觀察到固體由紅色變成黑色;
②在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:3CO+Fe2O3Fe+3CO2;
③圖示裝置的尾氣中含有有毒的一氧化碳,沒有進(jìn)行尾氣的處理,這樣會造成空氣的污染;
④B裝置內(nèi)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量即為一氧化碳還原氧化鐵生成的二氧化碳質(zhì)量,即生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2g;
設(shè)參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量為x,
160:132=x:13.2g x=16g
則赤鐵礦中氧化鐵的純度為×100%=80%。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指__________。
A單質(zhì) B原子 C元素 D離子
(2)的相對分子質(zhì)量__________。
(3)中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。
(4)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究“水”可從多角度展開。
(一)水是一種常用的溶劑。食用油分散到水中形成______(填“溶液”、“懸濁液”或“乳 濁液”)。硫酸銅溶液中溶質(zhì)是______填化學(xué)式),該溶液顏色呈______色;醫(yī)用 0.9 % 生理鹽水中的溶質(zhì)是_______填化學(xué)式)。比較相同條件下沸點:鹽水_____蒸餾水(用 “>”、“<”或“=”填空)。
(二)自來水廠凈水流程圖為:
天然水 沉降→過濾→吸附自來水。
(1)天然水往往是硬水,硬水中溶有較多的_________(填一種離子符號),長期飲用硬水 對身體有害,生活中常用______的方式將其軟化,若想獲得更純凈的水,可用______的 方法。
(2)自來水廠凈水流程中,常用活性炭吸附,下表列出了一定溫度和壓強(qiáng)下每立方厘米活 性炭所能吸附的常見氣體的體積:
氣 體 | 二氧化碳 | 氫氣 | 氧氣 | 氮?dú)?/span> | 氯氣 |
相對分子質(zhì)量 | 44 | 2 | 32 | 28 | 71 |
被吸附體積/ml | 97 | 4.5 | 35 | 11 | 494 |
沸點/℃ | -78 | -252 | -183 | -196 | -34 |
①請找出一條活性炭吸附氣體的規(guī)律______;吸附性屬于物質(zhì)的______性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
②某同學(xué)進(jìn)行如圖實驗,在紅棕色二氧化氮?dú)怏w中加入干燥的活性炭或木炭,一段時間后打開彈簧夾,你將看到的現(xiàn) 象是 a.______b.______。
(3)電解水過程中,往往向水中加入少量的稀硫酸,目的是______,電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì) 量之比為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制50g 6%氫氧化鈉溶液,整個操作過程如圖1所示,回答下列問題:
(1)圖①中盛放氫氧化鈉固體的儀器名稱是_____,需稱取氫氧化鈉_____g,配制時應(yīng)選用_____mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水。
(2)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____(填序號)。
A 氫氧化鈉固體不純
B 用生銹砝碼稱量
C 裝瓶時有少量溶液灑出
D 溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠
(3)欲測定此NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測定,則所測溶液的pH_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
(4)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度隨加入鹽酸質(zhì)量而變化的曲線如圖2所示。
①B處溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)
②在C點溶液中加入碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水可制氫氣。通電一段時間后,如圖所示。
(1)電極X 為電源的_____極,若該反應(yīng)消耗1mol 水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_____。
(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫完整_____。
(3)電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。
(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點為_____(任寫一個優(yōu)點)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生存與發(fā)展離不開化學(xué)
(1)銅作導(dǎo)線,利用了銅的延展性和________性;
(2)我國是最早采用濕法冶煉銅的國家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水"(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,反應(yīng)的方程式為_________;
(3)火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2;若2000g廢氣中含有3.2g二氧化硫,吸收這些二氧化硫需要碳酸鈣的質(zhì)量是_______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25g大理石和100g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),反應(yīng)結(jié)束后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為116.2 g,求:
(1)反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量_____;
(2)該大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某黑色固體粉末可能是Fe 、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分,小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實驗。
關(guān)于該實驗有以下說法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟II中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì);
③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則原固體可能是純凈物也可能是混合物;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO;
⑤若固體乙呈紅色.則原固體中一定含有Fe和CuO。
以上說法中正確的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com