【題目】某興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,將制得的氣體通入澄清石灰水,觀察到石灰水未變渾濁,他們對此現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇。請你與他們一同探究:

(提出問題)為什么石灰水未渾濁?

(猜想假設(shè))猜想:石灰水已變質(zhì);

猜想:制得的氣體中無二氧化碳:

猜想_____

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)(1)同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證假設(shè)是否成立。他們將適量的原試劑瓶中的澄清石灰水倒入小試管中,然后_____(填寫實(shí)驗(yàn)操作過程),他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確認(rèn)了石灰水未變質(zhì)。他們接著探究,通過實(shí)驗(yàn)又否定了猜想

2)同學(xué)們繼續(xù)設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)來探究猜想

如圖1,加入B裝置后,C中澄清石灰水變渾濁。同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)確定了澄清石灰水未變渾濁的原因是二氧化碳中含有氯化氫氣體,故猜想正確。請用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋將制得的氣體通入澄清石灰水后,石灰水不變渾濁的原因_____。

②B裝置的作用是_____,實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液,可看到的現(xiàn)象是_____,寫出B中主要溶質(zhì)的化學(xué)式:_____。

3)小組同學(xué)pH傳感器測得純凈二氧化碳通入澄清石灰水中pH的變化曲線。如圖2所示,已知BC段反應(yīng)生成的是可溶于水的碳酸氫鈣的過程。請你回答:①A點(diǎn)溶液的pH約為_____ABpH下降較快的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)

②D點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為:_____。

【答案】可能是二氧化碳中的氯化氫氣體導(dǎo)致石灰水不渾濁 用導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣(或滴加酚酞溶液變紅等合理答案也可) 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 吸收氯化氫氣體 紫色石蕊溶液變紅 HCl(填HClH2CO3HCl、H2CO3CO2,也給分,但是沒有HCl不給分) 1214 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O Ca(HCO3)2、H2CO3;或填H2CO3給分,但是只填Ca(HCO3) 2不給分

【解析】

根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性分析;

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

1)根據(jù)氫氧化鈣遇二氧化碳變渾濁,遇無色酚酞變紅色分析;

2)①根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水分析;

②根據(jù)氯化氫氣體易溶于水,酸與紫色石蕊變紅色分析;

3)根據(jù)A點(diǎn)的pH大于10,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水分析;

(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,使得制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體,導(dǎo)致石灰水不變渾濁。

(2)石灰水沒有變質(zhì),說明溶液中含有氫氧化鈣,可以用導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣進(jìn)行驗(yàn)證,也可以向石灰水中滴加無色酚酞溶液,因?yàn)橛袣溲趸},所以溶液會變紅色的;

(3)①澄清石灰水未變渾濁的原因是二氧化碳中含有氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;

②氯化氫易溶于水,因此裝置B的作用是吸收氯化氫氣體,形成稀鹽酸,因此溶液是酸性的,滴加紫色石蕊溶液后,溶液會變紅色,B是氯化氫的水溶液,形成溶質(zhì)是氯化氫;

(4)A點(diǎn)的pH 大于10,根據(jù)A點(diǎn)距10的距離,因此A的點(diǎn)的pH可以是1214ABpH下降較快的原因是二氧化碳和氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;已知BC段反應(yīng)生成的是可溶于水的碳酸氫鈣的過程。D點(diǎn)的溶液呈酸性因此,溶質(zhì)是Ca(HCO3)2、H2CO3

故答案為:猜想③:可能是二氧化碳中的氯化氫氣體導(dǎo)致石灰水不渾濁。(1)用導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣(或滴加酚酞溶液變紅等合理答案也可);(2)①2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;②吸收氯化氫氣體; 紫色石蕊溶液變紅;HCl(填HCl、H2CO3HCl、H2CO3、CO2,也給分,但是沒有HCl不給分)。(3)①填1214; CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;②Ca(HCO3)2、H2CO3;或填H2CO3給分,但是只填Ca(HCO3) 2不給分;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】單質(zhì)及化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

1)如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_________。

A X=1 B 鈉原子的中子數(shù)為11

C 鈉離子的符號為Na D 鈉元素位于元素周期表中第三周期

2)如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。

b處發(fā)生的現(xiàn)象是_____________;②寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;③寫出為a處發(fā)生反應(yīng)提供熱量的化學(xué)反應(yīng)方程式________

3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀的原因________

4)已知:2Na2O22H2O4NaOHO2;2Na2O22CO22Na2CO3O2。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象________?如何檢驗(yàn)驗(yàn)證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)________。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)

5)某同學(xué)為了測定氫氧化鈉變質(zhì)情況,取該樣品固體20g,向其中加入足量的水,充分溶解;再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,稱得沉淀的質(zhì)量為19.7g。計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):

1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:

在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液、滴入幾滴無色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈________色。接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒____________,發(fā)現(xiàn)溶液為無色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

(實(shí)驗(yàn)探究)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?

猜想一:只有NaCl

猜想二:NaClHCl

猜想三:NaClNaOH

以上猜想中,你覺得不合理的是________________。

為了驗(yàn)證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

________

猜想二成立

(反思交流)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液處理方法正確的是______(填序號)。

A 倒入下水道 B 倒入廢液缸 C 帶出實(shí)驗(yàn)室

(拓展延伸)乙同學(xué)再設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn):取少量反應(yīng)后的溶液于試管中加入少量氧化銅粉末,若________________________,猜想二成立。

3)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaOH溶液完全中和73 g10%的稀鹽酸,需NaOH溶液多少克________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí),甲、丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是16.7%

B. 使甲從溶液中結(jié)晶,只能用冷卻熱飽和溶液的方法

C. t2℃時(shí)150 g甲的飽和溶液降溫到t1℃,能析出30g晶體

D. t2℃的三種物質(zhì)飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅利用氧氣、二氧化碳傳感器在裝有兩支燃著的高低蠟燭的密閉容器內(nèi)頂部測容器內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后,氧氣(上)和二氧化碳(下)的濃度變化,如圖所示。最終剩余氧氣濃度15.65%CO2濃度1.89%.則下列說法不正確的是( 。

A. 支持蠟燭燃燒的氧氣濃度須達(dá)到21%

B. 點(diǎn)B時(shí)兩支蠟燭全部熄滅

C. 曲線BC段因?yàn)橄灎T熄滅,溫度下降,二氧化碳密度大下沉,氧氣上浮

D. 容器內(nèi)高的蠟燭先熄滅矮的蠟燭后熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中非常重要,請回答下列問題。

(1)下列有關(guān)水的說法正確的是____

A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

C.生活污水可以任意排放 D.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用

(2)用如圖所示裝置進(jìn)行可燃物燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn),已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃(白磷、紅磷均不超過綠豆大小,錐形瓶中的白磷A與紅磷被銅條隔開)。

①寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____

②能得到“可燃物燃燒需要氧氣”這一結(jié)論的現(xiàn)象為____。

③該實(shí)驗(yàn)中熱水的作用____

(3)根據(jù)銅銹蝕生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],某同學(xué)猜想:銅銹蝕時(shí)要有氧氣、水和二氧化碳共同參與。為證明銅生銹“必須有水參與”,需要進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)中的________。

(4)不同溫度下,二氧化碳在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如右圖所示。圖中t1對應(yīng)的溫度為20℃,則t2對應(yīng)的溫度____(填字母)。

A.大于20℃ B.小于20℃ C.無法確定

(5)按如圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是____。

選項(xiàng)

x

y

A

稀鹽酸

B

氧化鈣

C

硝酸銨

D

氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對家中久置的袋裝固體食品防腐劑的成分產(chǎn)生了興趣(品名和成分如圖所示),于是和同學(xué)一起,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

[提出問題]久置固體食品防腐劑的成分是什么?

[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3CaO、Ca(OH)2CaCO3

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)的探究方案如下表:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅。

固體中一定含有_______和氫氧化鈣。此過程的化學(xué)方程式_______。

(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸

固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有Fe ,一定不含 Fe2O3

(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

________

固體中一定含有CaCO3

[交流與反思]

(1)“504雙吸劑中的鐵粉可以吸收空氣中的_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)操作(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象里有大量無色氣體產(chǎn)生, 根據(jù)甲同學(xué)的整體探究方案推測,無色氣體的成分是一定含有______,可能含有________。

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是______。

(4)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校的學(xué)習(xí)小組根據(jù)下面給出實(shí)驗(yàn)裝置(另有托盤天平可用),粗略測定銅鋅合金(黃銅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(黃銅已加工成粉末)。

(分析思考)

同學(xué)們通過充分交流-分析-討論后一致認(rèn)為,設(shè)計(jì)以下三種實(shí)驗(yàn)方案均可測出黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。同學(xué)們用過量稀硫酸與稱取的 a克黃銅粉樣品進(jìn)行充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)中測定了以下數(shù)據(jù):

①測定生成H2的體積b(已知?dú)錃獾拿芏葹?/span>ρ)。

②過濾、洗滌、烘干后,測定漏斗中剩余固體的純凈質(zhì)量為c克。

③充分反應(yīng)后,測定 A 裝置中儀器和藥品總質(zhì)量減少了d克。

(方案一)小悅僅選用一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置 A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并用測定的數(shù)據(jù),通過計(jì)算,求出黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

(方案二)小華選用兩個(gè)裝置__(填裝置編號)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并用數(shù)據(jù)__(填數(shù)據(jù)編號),通過計(jì)算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(方案三)小琳選用三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置連接的順序是(用裝置接口處的編號表示)__,并用測定的數(shù)據(jù),通過計(jì)算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(反思評價(jià))小組對上述三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了綜合評價(jià),認(rèn)為方案___最簡單易行。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會有煙產(chǎn)生

B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會變紅

C.乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產(chǎn)生白色沉淀

D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減少

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同步練習(xí)冊答案