【題目】某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如下所示流程.
分析流程后,得出下列幾種結(jié)論:
①固體D為鐵 ②操作①②③玻璃棒作用不同 ③濾液C中含有3種溶質(zhì) ;④除污水外,含鋅元素的有:固體A、D,濾液B、C 。 以上結(jié)論正確的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【解析】
污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,要求回收硫酸鋅,鐵和銅也分別分離出來,,甲物質(zhì)應(yīng)該是鋅,不會(huì)帶進(jìn)新的雜質(zhì),同時(shí)又生成ZnSO4,流程中可以看出第一步,甲過量實(shí)現(xiàn)了鐵和銅全部從溶液中被置換出來,實(shí)現(xiàn)了鐵、銅與鋅的分離,固體A中應(yīng)該是鐵、銅與鋅的混合物,濾液B中是ZnSO4;固體A中加入的應(yīng)該是能將銅和其他兩種金屬分離的試劑,從減少水污染及節(jié)約成本角度,因?yàn)殇\和鐵排在氫前面,銅排在氫后面,所以乙應(yīng)該是稀硫酸,濾液C中應(yīng)該含ZnSO4、FeSO4和H2SO4三種溶質(zhì);第三步將鐵分離出來,就應(yīng)該向?yàn)V液C中加適量的鋅,使FeSO4和H2SO4恰好完全反應(yīng),這樣固體D就是鐵,過濾得到的濾液B也符合題意是ZnSO4。
根據(jù)以上分析,①固體D為鐵,正確;
②操作①②③玻璃棒作用不同,錯(cuò)誤,因?yàn)檫@三個(gè)操作都是過濾,玻璃棒都是起的引流作用,故錯(cuò)誤;
③因?yàn)榱蛩徇^量,所以濾液C中含有ZnSO4、FeSO4和H2SO4三種溶質(zhì),正確;
④固體A是鐵、銅與鋅的混合物,固體D為鐵沒有鋅,濾液B是ZnSO4溶液,濾液C中含ZnSO4、FeSO4和H2SO4三種溶質(zhì),所以除污水外,含鋅元素的有:固體A、D,濾液B、C,說法錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。已知物質(zhì)A和B組成元素相同,物質(zhì)甲、乙為黑色固體。
(1)寫出物質(zhì)E名稱_____。
(2)寫出①反應(yīng)文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)_____。
(3)物質(zhì)甲在反應(yīng)①中起_____作用。
(4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I均為初中最常見的物質(zhì)。已知:I俗稱小蘇打,可以和胃酸的主要成分F發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、A和B。常溫下,A為無色液體,B、C均為氣體,D為黑色單質(zhì), E為紅棕色固體,反應(yīng)②有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)③有沉淀產(chǎn)生。D、E、F、G、H為不同類別的物質(zhì)。它們之間存在如下關(guān)系,“→” 表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化,“一” 表示在一定條件下能相互反應(yīng)。
回答下列問題: .
(1)物質(zhì)C、D的化學(xué)式是C___________________________、D___________________________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________。
(3)反應(yīng)①②③均為___________________________反應(yīng);
(4)反應(yīng)①在生產(chǎn)生活中的用途是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C為組成元素相同的兩種無色液態(tài)化合物,B、G均為黑色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略)。請回答下列問題。
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:___。
(2)寫出D和F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___。
(3)A、C是組成元素相同的無色液體,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是___。
(4)寫出C分解生成D和E反應(yīng)的文字表達(dá)式:___,其微觀實(shí)質(zhì)是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學(xué)式為 .
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:
來源: 題型:【題目】化學(xué)興趣小組在某地收集到兩種巖石樣品A和B.他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A的主要成分______,B的主要成分______,X______,Y______.
(2)寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式:②______,⑤______,⑥______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),取一塊質(zhì)量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后得到10克氧化鐵(其中的鐵全來自二硫化亞鐵)同時(shí)生成二氧化硫。
(1)二硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)為
(2)計(jì)算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進(jìn)行____________幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度較髙的水,可用______的方法。
(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)______;實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生改變的微粒是______,試管2中得到的氣體是______。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)提倡以下用水方式中的______(填序號)。
A用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B不間斷地放水洗衣服
C不間斷地放水刷牙 D用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,回答問題。
(1)影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素有__________(填一種)。
(2)30℃時(shí)KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是_______(只列出表達(dá)式)。
(3)90℃時(shí),將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖示進(jìn)行操作:
90℃時(shí)的KNO3溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。圖中n的數(shù)值為__。
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