【題目】根據(jù)下列實驗裝置,回答問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______、b_______。
(2)裝置A、B均可用于實驗室制取二氧化碳,能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是_______。若裝置C的瓶內(nèi)充滿空氣,正放在桌面收集O2,則氣體應(yīng)從_______(填“X”或“Y”)端口進(jìn)入。
(3)如裝置D所示,由的現(xiàn)象①、②說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____________________;燒杯中熱水所起的作用是____________________________。
【答案】 集氣瓶 長頸漏斗 A Y 溫度達(dá)到可燃物的著火點 加熱、隔絕氧氣
【解析】(1)儀器a是集氣瓶,儀器b是長頸漏斗;(2)A裝置中的鋼絲可以上下移動,上移使銅粉與稀鹽酸分離,反應(yīng)停止,下移可以使銅粉與稀鹽酸接觸,反應(yīng)發(fā)生,所以A裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;氧氣的密度比空氣的密度大,氣體長進(jìn)短出,即從Y端口進(jìn)入;(3)銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,白磷和紅磷都是可燃物且都與氧氣接觸,白磷的著火點低紅磷的著火點高,說明物質(zhì)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點;燒杯中的熱水可以使銅片上的白磷達(dá)到著火點,也可以使水中的白磷隔絕氧氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類社會發(fā)展離不開金屬材料。如圖是某硬鋁的主要成分。
(1)硬鋁屬于_____。(填“合金”或“純金屬”)
(2)將適量硬鋁(已砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,觀察到現(xiàn)象為___,反應(yīng)的化學(xué)方程式有______。
(3)將足量硬鋁粉末放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,溶液出現(xiàn)藍(lán)色,出現(xiàn)藍(lán)色的原因是_________,寫出此時溶液中溶質(zhì)成分并說明理由________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組同學(xué)想證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實驗,并得出有關(guān)結(jié)論。
(1)探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng):
當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無色變?yōu)?/span>__________色。根據(jù)上述實驗中顏色變化,可確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(2)探究上述稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的鹽酸是否過量:
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀鹽酸是否過量。同學(xué)們又分別選取硝酸銀溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案,請你判斷并
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 稀鹽酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀鹽酸過量 |
在述設(shè)計的實驗方案中,正確的是__________(填“方案一”或“方案二”),另外一個實驗方案錯誤的原因是______________________________。
(3)若請你再設(shè)計一個確定稀鹽酸是否過量的實驗方案,你選用的藥品是__________,實驗現(xiàn)象及結(jié)論是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某氯化鈉和硫酸鎂(雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水)樣品中氯化鈉的純度并提純氯化鈉,探究小組進(jìn)行了如下實驗:
(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;
(2)求解與D中溶液發(fā)生反應(yīng)的某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為______________;
(3)樣品中氯化鈉的純度為___________;
(4)向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為M 的氯化鋇溶液中加入16.8mL蒸餾水可配制成上述實驗中使用的氯化鋇溶液,則M為______________;
(5)D→F過濾后,需蒸發(fā)水的體積為__________mL;
(6)50t上述氯化鈉樣品經(jīng)上述提純后,可制得純堿的質(zhì)量為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無色液體,E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:
(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式:A________;G___________。
(2)寫出上述①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。
①____________________ (____________)反應(yīng)
②__________________________ (____________)反應(yīng)
③____________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g
B. 10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C. 30℃時,乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D. 等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗小組同學(xué)決定用一根在家中雜物堆存放已久的小鐵釘,與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行數(shù)字收集。實驗過程有關(guān)內(nèi)容以圖像的形式記錄如下圖,其中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:Fe + 2HCl=FeCl2+ H2↑ 。
試回答以下問題:
①鐵釘與稀鹽酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_______克。產(chǎn)生這份氫氣共用去鹽酸的質(zhì)量為________克。
②計算實驗所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包白色固體可能含有 Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Na2SO4、CuSO4 中的一種或幾種。為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
下列判斷正確的是
A. 原固體中一定有Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4 和Na2SO4
B. 沉淀 A 中一定有Cu(OH)2 和BaSO4
C. 溶液 B 中一定有NaOH 和 Na2SO4,一定沒有CuSO4
D. 原固體中一定沒有 NaCl和Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項中的操作對應(yīng),其中合理的是( )
A. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
B. 將水通電一段時間
C. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 20℃時,把少量生石灰加入一定量飽和氫氧化鈣溶液中
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