【題目】你玩過塔積木的游戲嗎?小明用六塊積木A-F,分別對應(yīng)碳酸鈉、鐵、硫酸、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化鋇。按照“物質(zhì)能反應(yīng),積木就能疊靠在一起,不反應(yīng)積木就不接觸”的原則搭成如圖所示形狀。
已知E的物質(zhì)類別與其他五種不同。請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;E_____。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(3)B-F的疊放組合中,能反應(yīng)的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個。
(4)小美認(rèn)為加一塊積木X可以更穩(wěn)定,X的名稱是_____(不能重復(fù)A-F中的物質(zhì))。
【答案】CO2 Fe。 5 氯化鈣(合理即可)
【解析】
已知E的物質(zhì)類別與其他五種不同,六種只有鐵為單質(zhì),其余五種屬于化合物,則E為鐵;已知鐵能與硫酸反應(yīng),則C為硫酸;硫酸能與B、D、F反應(yīng),硫酸能與碳酸鈉、鐵、氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng),其中碳酸鈉同樣均能與氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng)。則D為碳酸鈉;由圖可得,B能與三種物質(zhì)反應(yīng),氫氧化鈣能與硫酸、碳酸鈉、二氧化碳三種物質(zhì)反應(yīng),則B為氫氧化鈣,A為二氧化碳;氯化鋇能與硫酸、碳酸鈉反應(yīng),則F為氯化鋇。
綜上所述,A為二氧化碳,B為氫氧化鈣,C為硫酸,D為碳酸鈉,E為鐵,F為氯化鋇。
(1)A的化學(xué)式為:CO2,E的化學(xué)式為:Fe。故填:CO2;Fe;
(2)B與C為氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:。故填:;
(3)復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。生成至少沉淀、氣體、水中三種之一。
B~F的反應(yīng)中,①A與B為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、水,不屬于復(fù)分解反應(yīng)。②B與C為氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水,屬于復(fù)分解反應(yīng)。③B與D為氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣、氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng)。④C與E為硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵、氫氣,不屬于復(fù)分解反應(yīng)。⑤C與D為硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳、水,屬于復(fù)分解反應(yīng)。⑥C與F為硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇、氯化氫,屬于復(fù)分解反應(yīng)。⑦D與F為碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇、氯化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng)。綜上所述,②③⑤⑥⑦屬于復(fù)分解反應(yīng),共5個。故填:5;
(4)由圖可得,X可與D碳酸鈉反應(yīng),碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,則X可為氯化鈣。故填:氯化鈣。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如表。則下列說法正確的是( )
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
KCl | 30g | 33g | 35g | 38g | 41g |
KNO3 | 21g | 31g | 45g | 65g | 88g |
A.KNO3溶解度大于KCl的溶解度
B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在10-20℃之間
C.在30℃時,5gKNO3加入到10g水中可得到33.3%的KNO3溶液
D.在50℃時,兩物質(zhì)各10g分別加入20g水中,充分溶解,只有KCl中有固體剩余
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析如圖溶解度曲線,判斷下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時,A 物質(zhì)的溶解度大于 B 物質(zhì)的溶解度
B.A 物質(zhì)中含有少量 B 時,采用冷卻熱飽和溶液的方法提純 A
C.t1℃時,A 和 B 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時,150g A 物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時,析出晶體的質(zhì)量為 10g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體混合物可能含有Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl中的一種或幾種,為了確定該混合物的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ:將固體混合物溶于水,攪拌后得無色透明溶液
步驟II:往此溶液中滴加足量硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成
步驟Ⅲ:過濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解,并放出氣體。
試判斷:(1)固體混合物中肯定有_____,可能有_____。
(2)對可能有的物質(zhì),可采用向步驟中Ⅲ的濾液滴加_____溶液來檢驗(yàn)。
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A | B | C | D |
向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒 | 電解水生成氫氣和氧氣質(zhì)量 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:_____。
(2)t1℃時,完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。
(3)t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?/span>_____溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_____點(diǎn)(填“a”“b”或“c”)表示。
(4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是________。
A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量:甲<丙
C.析出固體質(zhì)量:甲>丙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學(xué)興趣小組用如下實(shí)驗(yàn)?zāi)M了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗(yàn)證了硫酸鎂解毒的原理:
Ⅰ.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中K點(diǎn)和L點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點(diǎn)和N點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)都為兩種
B.取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸已過量
C.根據(jù)圖數(shù)據(jù)分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5g
D.硫酸鎂解毒的原理是: 。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì),如純堿也可解毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是()
A.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.向pH= 10的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.如圖表示在一定量的 AgNO3、Cu(NO3)2 混合溶液中加入 Fe 粉
B.如圖表示等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
C.如圖表示向 pH=1 的 HCl 溶液中不斷滴加pH=13 的 NaOH 溶液
D.如圖表示向硫酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com