【題目】通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,可選擇的收集裝置是D或_____(填字母,下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】集氣瓶 2KClO32KCl+3O2↑ C A Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【解析】
(1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及氧氣的性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件來分析。
(1)儀器a是集氣瓶;故填:集氣瓶;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來收集;故填:
2KClO32KCl+3O2↑;C;
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,發(fā)生裝置是固體和液體在常溫下反應(yīng)的A裝置;鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;故填:A;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如甲圖是A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,P點(diǎn)所表示的含義為___.
(2)t1℃時(shí)將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有___(任填一種).
(3)將t2℃時(shí),等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1℃,析出晶體最多的是___.
(4)當(dāng)A中含有少量C時(shí),為了得到純凈的A,可采用___的方法.
(5)如乙圖所示,20℃時(shí)把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí),燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C中的___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液總?cè)苜|(zhì)的可能組成成分。
猜想一:硫酸鈉
猜想二:硫酸鈉、_____(填名稱或化學(xué)式均可)。
猜想三:硫酸鈉、硫酸
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。
實(shí)驗(yàn)方案 | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色,pH<7 | _____ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
(得出結(jié)論)猜想三正確。
(評(píng)價(jià)反思)
(1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯操作錯(cuò)誤是:_____。
(2)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請(qǐng)說明理由_____。
(總結(jié)提高)依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的,請(qǐng)你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語正確的是
A. Fe2+:鐵離子 B. 鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖:
C. SO4-2:-2價(jià)的硫酸根 D. H2:2個(gè)氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國鋼鐵年產(chǎn)量居世界第一,為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)工業(yè)煉鐵
工業(yè)上以空氣、鐵礦石、石灰石和_____(寫名稱)為原料來冶煉生鐵。石灰石的作用是_____,鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程,某煉鐵廠用赤鐵礦來煉鐵,其煉鐵的主要原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(二)鐵生銹探究
已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2O和FeCO3,某興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下測(cè)定其組成。
(提出問題1)鐵銹的成分是什么?
根據(jù)鐵銹的成分推測(cè),反應(yīng)物除了空氣中的氧氣和水蒸氣之外,還有_____參加了反應(yīng)。
(提出問題2)如何確定此鐵銹的組成?
(查閱資料)
①Fe2O3xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃,FeCO3在282℃分解為FeO和CO2,Fe2O3在 300℃時(shí)不分解。
②本實(shí)驗(yàn)條件下,二氧化碳?xì)怏w的密度為1.80g/L,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣和二氧化碳對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)定的影響可忽略不計(jì)。
(設(shè)計(jì)方案)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(B裝置中藥品足量)
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①連接儀器,并_____。
②取一定量此鐵銹樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為 5.44g。
③按圖所示裝入藥品,測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)I。
④連接 A、B、C 裝置,關(guān)閉裝置A中活塞,C裝置讀數(shù)后,控制A裝置在300℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)觀察到C裝置中有_____現(xiàn)象時(shí),停止加熱,待裝置冷卻后,再次測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ。
(相關(guān)數(shù)據(jù))
Ⅰ | Ⅱ | |
A 裝置的質(zhì)量/g | 55.44 | 53.92 |
B 裝置的質(zhì)量/g | 102.00 | 103.08 |
C 裝置讀數(shù)/mL | 0 | 244.4 |
(問題討論)
(1)裝置B中濃硫酸的作用是_____。
(2)量氣管中水面上放油的目的是_____。
(3)分析計(jì)算測(cè)量的數(shù)據(jù),求FeCO3的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。_________
(4)下列數(shù)據(jù)組合能確定Fe2O3xH2O中x的是_____(填序號(hào))。
①A、B 裝置反應(yīng)前后測(cè)得的數(shù)據(jù)
②A、C 裝置反應(yīng)前后測(cè)得的數(shù)據(jù)
③B、C 裝置反應(yīng)前后測(cè)得的數(shù)據(jù)
(拓展)請(qǐng)你列舉一條生活中防止菜刀生銹的措施_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E中含有兩種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)
(1)E的化學(xué)式 ; D的另外一種用途 。
(2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
(3)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖,請(qǐng)根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出裝置圖 C 中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:___;
(2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___(填字母序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳的方法是___;
(3)在常溫下,用固態(tài)的亞硫酸鈉和液態(tài)的稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___;通常情況下,二氧化硫是一種易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,排放在空氣中會(huì)造成空氣污染,應(yīng)選用___裝置進(jìn)行收集,以便將多余的二氧化硫進(jìn)行吸收處理。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程,下列說法不正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后原子種類不變
B. 轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 1:1
C. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)
D. 物質(zhì)丙不屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純堿、燒堿等是重要的化工原料。
(1)利用下圖所示裝置可間接證明二氧化碳與燒堿溶液發(fā)生了反應(yīng):將A與B連接,打開止水夾,將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶,此時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)向100mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液中通入了一定量CO2,充分反應(yīng)后得到溶液A,在一定條件下使溶液A中的溶質(zhì)結(jié)晶析出,得到少量的白色固體。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)該白色固體的成分。
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:該白色固體為NaOH和Na2CO3;
假設(shè)2:該白色固體為只有Na2CO3;
假設(shè)3:該白色固體為_____
假設(shè)4:該白色固體為只有NaHCO3;
②基于假設(shè)1,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明固體的成分是NaOH和Na2CO3。已知BaCl2溶液呈中性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(下列表格中的步驟可以不填滿)。限選實(shí)驗(yàn)試劑及儀器:蒸餾水、HCl溶液、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、石蕊試液、酚酞試液、試管、膠頭滴管、過濾裝置。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:_____ | _____ |
步驟2:_____ | _____ |
步驟3:_____ | _____ |
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