實(shí)驗(yàn)室收集NO氣體只能用排水集氣法收集,由此推知NO氣體可能具有的性質(zhì)是( 。
①易與水反應(yīng) 
②難與水反應(yīng) 
③密度比空氣大 
④密度比空氣小 
⑤密度與空氣接近 
⑥可與空氣中某成分反應(yīng) 
⑦不與空氣中的成分反應(yīng).
A、①③⑥B、②⑤⑥
C、①④⑦D、①⑤⑦
考點(diǎn):常用氣體的收集方法
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:可以根據(jù)收集氣體的方法來(lái)判斷物質(zhì)的性質(zhì).
解答:解:能用排水法收集說(shuō)明這種氣體不溶于水且難與水反應(yīng),不能用排空氣法收集說(shuō)明這種氣體可能與空氣中成分反應(yīng),也可能密度與空氣接近.所以②⑤⑥正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來(lái)判斷物質(zhì)性質(zhì)的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化時(shí),能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是①O2一Fe3O4 ②NaOH-NaCI ③C-CO2④Mg-MgCl2(  )
A、只有①③B、只有②③
C、只有②③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式或名稱填空.
2個(gè)氨分子 氦氣
 
氯酸鉀
符號(hào)
 
 
Fe2O3
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
化學(xué)符號(hào) 2N
化學(xué)含義 3個(gè)氫分子 +3價(jià)的鋁元素 2個(gè)鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試劑中,只用一種可以把碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸銀三種無(wú)色溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)的是( 。
A、稀鹽酸B、氫氧化鋇溶液
C、氯化鋇溶液D、氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),都是由分子構(gòu)成的是( 。
A、氦氣、氫氣
B、氧氣、二氧化碳
C、高錳酸鉀、氯化鈉
D、銅、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式來(lái)表示下列物質(zhì):
(1)五個(gè)氧原子
 
;
(2)五氧化二磷
 
;
(3)三個(gè)鈉離子
 
;
(4)六個(gè)二氧化碳分子
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素
 

(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較空氣與呼出的氣體

根據(jù)2,3,4幅圖回答,對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的比較可以得出
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:(填微粒符號(hào))
(1)2個(gè)氫原子
 
;    
(2)空氣中含量最多的氣體是
 

(3)正三價(jià)的鐵元素
 
;  
(4)人體內(nèi)含量最高的物質(zhì)是
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(6)為防止甲狀腺腫大,食鹽中加入了
 
元素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案