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【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

(1)乙圖所示反應的基本反應類型為_________反應(填“化合”或“分解”)；

(2)上述物質中，D屬于___________(填“單質”或“化合物”)；

(3)以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是：____________________。

【答案】 分解 化合物 在化學變化中，分子可以再分，而原子不能再分。(或其他合理也給分)

【解析】 (1)乙圖中反應物是一種，生成物是兩種，所以是分解反應；(2)由反應的微觀圖，根據(jù)物質的微觀構成可知，D是由三種元素組成的純凈物屬于化合物；(3)由甲反應的微觀過程，對比分析微粒的變化可知，在化學變化中分子可分，原子不能再分。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如右圖所示，下列說法錯誤的是

A.t2℃時，三種物質的溶解度是A＞B＞C

B.t1℃時，A、C飽和溶液中，所含溶質質量相等

C.提純A、B混合物中A物質可用冷卻熱飽和溶液結晶的方法

D.將t2℃時，三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是B＞A=C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）儀器x的名稱是_____；用D收集氫氣時，氣體應從導管_____端（填m或n）進入。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應方程式為_____，最好選用發(fā)生裝置_____（填序號）；將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，應在_____端（填m或n）連接上一個量筒。

（3）某同學稱取一定質量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，請回答：

①KMnO4制備O2的化學方程式：，方程式中X的化學式為_____，a=_____、d=_____。

②實驗結束是，乙同學發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行如下探究；

[提出猜想]

猜想I，反應生成的MnO2分解放出O2；

猜想Ⅱ：反應生成的X分解放出O2；

③[實驗驗證]

同學們分成兩組，分別進行下列實驗；第一組同學取一定質量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變，則猜想_____錯誤；第二組同學取物質X又加入試管中，控制溫度在_____條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論，該組同學選擇的實驗方法是_____。

④[拓展延伸]

實驗發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱到400℃時，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硒被國內外醫(yī)藥界稱為“長壽元素”和“心臟守護神”,硒的原子結構示意圖如圖1所示，硒的元素符號是Se,圖2是一些常見原子的結構示意圖。

(1)圖1中x=___，硒在反應中易___(選填“得到”或“失去”)電子，形成的離子的符號是___。

(2)圖2中具有相對穩(wěn)定結構的是_____，與硒的化學性質相似的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，熄滅機制炭可以用水潑滅，請回答：

（1）機制炭燃燒除了溫度達到著火點外，還需滿足的條件是_________

（2）機制炭常做成空心，其目的是_________

（3）機制炭燃燒的化學方程式為___________

（4）熄滅機制炭，可以用水潑滅，其原理是___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

C.等質量氯酸鉀制氧氣

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質量

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【題目】I.在化學的學習中，同學們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染，化學興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進行探究。

[提出猜想] A 只有CO2 B 只有CO C ________；

[查閱資料]微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯鈀黃色試紙，立即變藍，而CO2遇該試紙不變色。

[設計方案]化學興趣小組在老師的指導下，設計右圖所示實驗，通過觀察裝置B、裝置C的實驗現(xiàn)象，驗證猜想。

[實驗探究]請你幫助他們完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

點燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣。觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象

裝置B中的現(xiàn)象是______，裝置C中的現(xiàn)象是_______，

聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成碳的氧化物中，既有CO2， 也有CO。裝置C中反應的化學方程式為___________，

[討論]

(1)根據(jù)實驗結論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應對尾氣進行處理,處理方法是________。

(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應有的物質是_________。

Ⅱ.實驗室用如圖所示的裝置制取二氧化碳，完全反應后，將錐形瓶中的剩余物過濾，探究得到的濾液中有哪些成分。

[提出猜想]猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2和_________(填化學式)

[實驗探究]請你幫助他們完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量的濾液于試管中，再向試管中加入_______；

______；

猜想二正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氮化鎵可用作制芯片材料。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是

A.氮原子核內質子數(shù)為7

B.氮的相對原子質量為14.01

C.圖中x=18

D.鎵原子核內中子數(shù)為31

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量的甲中加入乙，反應過程中， 溶液的總質量與加入乙質量的關系不能用下圖曲線表示的是

A.甲:稀鹽酸 乙:碳酸鈣

B.甲:CuSO4溶液 乙:鋅粒

C.甲:稀硫酸 乙:鎂條

D.甲:Ca(OH)2溶液 乙:二氧化碳

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