【題目】(10分)下圖中的甲、乙兩套裝置都可以用來探究可燃物燃燒的條件。

（1）某同學(xué)用甲圖所示的裝置進(jìn)行探究實驗，觀察到的現(xiàn)象是該反應(yīng)屬于 (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

（2）另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進(jìn)行了探究實驗，得出了以下四個實驗事實：

①不通空氣，熱水中的白磷不能燃燒

②不通空氣，冷水中的白磷不能燃燒

③通空氣，熱水中的白磷能燃燒

④通空氣，冷水中的白磷不能燃燒

比較 (填序號)兩個實驗可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論；比較 (填序號)兩個實驗可以得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度(著火點)”的結(jié)論。

（3）甲圖與乙圖所示實驗相比， (填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。

（4）同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息：“點燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂”。

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：你對燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識

【答案】（１）在銅片上的白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；紅磷及水中的磷沒有變化；化合（２）①③；③④ （３）乙（４）2Mg+CO2 C+2MgO；燃燒不一定有氧氣參加。

【解析】

試題分析：觀察到的現(xiàn)象是在銅片上的白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；紅磷及水中的白磷沒有變化；比較①③會得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論；比較③④得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度(著火點)”的結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)水是重要的自然資源。

（1）下列凈化水的操作中，其中凈化程度最高的是 。

A.過濾 B.蒸餾 C.煮沸 D.靜置沉淀

（2）房山區(qū)長陽公園內(nèi)的直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中超濾膜起 作用。

（3）下圖為電解水的裝置，試管1中的氣體為 ，電解水的化學(xué)方程式為 。

（4）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為 。

（5）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是 （填字母序號）。

A．用漱口杯接水刷牙

B．不間斷地邊流水邊洗衣

C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾種溶液敞口置于空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是

A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.稀硫酸 D.石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.隨著社會的發(fā)展，人類需水量會增加

B.水資源很豐富，無需節(jié)約用水

C.水有自凈作用，因此不會被污染

D.只要水是無色、透明的，就一定未被污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)圖示判斷,下列說法中,不正確的是

A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B．在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將t1℃時甲的飽和溶液升溫(溶劑不蒸發(fā))，溶液濃度增大

D．當(dāng)甲中含有少量乙時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）有某固體混合物，已知該混合物中可能含有FeCl3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。為探究其組成，做了如下實驗（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）用濕潤的紅色石蕊試紙測試氣體A，試紙變__________色；C的化學(xué)式為： 。

（2）固體混合物里．上述四種物質(zhì)中，肯定不存在的物質(zhì)是______________（寫化學(xué)式）。

（3）在溶液D中，一定含有的陰離子是（寫離子符號）_____________。

（4）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

（5）固體混合物里，上述四種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）________，

要進(jìn)一步確定該固體混合物成分，可用溶液D再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶內(nèi)加入大理石 ②檢查裝置氣密性 ③向分液漏斗中加入稀鹽酸 ④按要求連接好儀器和裝置 ⑤將燃著的木條放在瓶口檢驗 ⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是（ ）

A．③②①④⑥⑤ B．④②①③⑥⑤

C．①③②④⑥⑤ D．④③②①⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表記錄了物質(zhì)X分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是（ ）

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解，溶液變藍(lán)

無明顯現(xiàn)象

A．NaCl溶液 B．澄清的石灰水

C．稀硝酸 D．稀鹽酸

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