【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）

A．凈化后的空氣、氧化鎂 B．氧化銅、液氧

C．生銹的鐵釘、五氧化二磷 D．水和冰相混合、啤酒

【答案】D

【解析】

試題分析：A、凈化后的空氣屬于混合物，氧化鎂屬于純凈物，故錯(cuò)誤；B、氧化銅、液氧中都只含有一種物質(zhì)，都屬于純凈物，故錯(cuò)誤；C、生銹的鐵釘屬于混合物，五氧化二磷屬于純凈物，故錯(cuò)誤；D、水和冰相混合中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；啤酒中含有水、酒精等多種物質(zhì)，屬于混合物，故正確；故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)室中，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結(jié)果是（ ）

A．反應(yīng)速率快，生成氧氣的量增多

B．反應(yīng)速率快，生成氧氣的量減少

C．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量增多

D．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣活動(dòng)小組用采集的石灰石樣品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．將采集到的樣品用水沖洗后晾干，稱取18.00g樣品平均分成兩份，分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)定釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．

（1）由圖中曲線可以看出，固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng)，當(dāng)其他條件相同時(shí)，接觸面積越_________，其反應(yīng)速率越_________，

（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不考慮水、氯化氫逸出)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去參觀某生態(tài)農(nóng)莊。

（1）生態(tài)農(nóng)莊街道旁的路燈（如圖A）每天有短時(shí)間光照就能使用，該路燈使用的新能源是 。

（2）下列農(nóng)莊里使用的材料，屬于有機(jī)合成材料的是 （填數(shù)字序號(hào)）。

① 豬舍用的混凝土 ② 牲畜食槽用的鋁合金 ③ 蔬菜大棚用的塑料薄膜

（3）農(nóng)莊內(nèi)將牲畜糞便、秸桿等發(fā)酵制得沼氣（如圖B），沼氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)，下同）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下：

① NH3 + CO2 + H2O NH4HCO3

②NH4HCO3 + NaCl NH4Cl + NaHCO3

某溫度下，向105 g飽和NaCl溶液中，通入適量氨氣（NH3）和CO2，通過(guò)上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。

（1）已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4 g，則消耗CO2的質(zhì)量是多少？

（2）反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7 g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂豌~，用下圖裝置（固定裝置略去）可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物）：

（1）A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）B裝置的作用是 。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后向D中滴加酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）E中的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。

（1）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為_____g。

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）。在20℃時(shí)，將100g的水加入30 g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀_______（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

③10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是______。

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。右圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是_______（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦煉鐵，計(jì)算理論上可冶煉出鐵的質(zhì)量。

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