(7分)有限的元素可組成種類繁多的物質。依據表中的元素回答下列問題。
元素名稱 |
氫 |
碳 |
氧 |
氯 |
鈣 |
元素符號 |
H |
C |
O |
Cl |
Ca |
(1)某氣體單質是最清潔的燃料,則該燃料燃燒的化學方程式為 。
(2)某固體單質在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應的化學方程式為 。工業(yè)上用該固體和水蒸汽在高溫條件下制得燃料水煤氣(主要成分是CO和H2),該反應的化學方程式為 。
(3)下圖所示實驗中,將分液漏斗的活塞打開,使適量水流入錐形瓶中,實驗后N溶液變渾濁,則N溶液中的溶質是 ,試管②中的現象是 ,產生上述現象的原因是 。
(1)2H2 +O22H2O
(2)C+O2 CO2 C+H2O CO+H2
(3)Ca(OH)2 試管①中液體流入試管②中,試管②中固體粉末減少并有氣泡產生(2分)
CaO與水反應放熱,錐形瓶中氣體膨脹,壓強變大,致使試管①中壓強增大,將鹽酸壓入試管②中,與CaCO3發(fā)生反應,產生氣體CO2。
【解析】
試題分析:(1)最清潔的燃料是氫氣,因為氫氣和氧氣在點燃的條件下反應只生成水,沒有任何污染,故反應的化學方程式為2H2 +O22H2O。
(2)根據碳是一種固體單質,完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,可知其完全燃燒的化學方程式為C+O2 CO2;根據題意,“工業(yè)上用碳和水蒸汽在高溫條件下制得燃料水煤氣(主要成分是CO和H2)”,可知該反應的化學方程式為C+H2O CO+H2。
(3)由實驗后N溶液變渾濁,可猜測在第②個試管中產生了二氧化碳氣體,而N溶液是石灰水;第一個裝置的作用是想法使試管①中液體F進入②試管,是根據壓強增大來實現該目的的,因此只要物質溶于水時放熱就可以達到該目的(物質溶于水放熱的有:氫氧化鈉固體溶于水放熱,生石灰溶于水反應放熱);由于反應放熱,錐形瓶中氣體膨脹,壓強變大,致使試管①中壓強增大,將溶液F壓入試管②中,與試管②中的粉末M反應,生成氣體二氧化碳使N溶液變渾濁,所以試管①中液體屬于酸,試管②中粉末是碳酸鹽,所以現象為試管①中液體流入試管②中,試管②中粉末減少并有氣泡產生。
考點:書寫化學方程式,物質的鑒別、推斷,溶解時的吸熱或放熱現象
點評:在解此類題時,先要找準“題眼”,即有特征的物質或反應現象等,再根據題中的條件進行有目的假設,然后沿著假設進行推導,只要各步都滿足,假設就成立,如不滿足,可再假設,再驗證。
科目:初中化學 來源: 題型:
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 鐵 |
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈉 | 鈣 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Na | Ca | Fe |
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈣 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Ca |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Fe |
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 錳 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Mn | Fe |
高溫 |
高溫 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com