【題目】電動自行車以其“輕便、環(huán)保”的特點,備受人們青睞。

1)電動車在行駛的過程中____電能機械能;

2)根據(jù)圖示,電動自行車各部位所使用的材料,屬于無機非金屬材料制作的是______。

3)為防止電動車車圈銹蝕,延長使用壽命,雨天后可以采取的措施______。

【答案】化學(xué)能 玻璃反光鏡 擦干后涂上防銹油

【解析】

1)電動車是一種新能源車輛,將電能先轉(zhuǎn)為化學(xué)能儲存在電池內(nèi),然后行駛過程中通過化學(xué)反應(yīng),將電池內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)為電能,驅(qū)動電機,電機將電能轉(zhuǎn)換為機械能,使電動車行駛;

故答案為:化學(xué)。

2)塑料車筐為塑料制成的,屬于有機合成材料,輪胎為橡膠,屬于有機合成材料,鍍鉻鋼剎車圈是由金屬制得,屬于金屬材料,玻璃反光鏡是玻璃制得,屬于無機非金屬材料;

故答案為:玻璃反光鏡。

3)鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸,所以雨天后,及時擦干,避免與水接觸,然后涂上防銹油,可以隔絕氧氣,避免腐蝕;

故答案為:擦干后涂上防銹油。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求:

(1)生成氣體的質(zhì)量是 g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

(1)天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的是_____,理由是______。

(2)海底埋藏著大量的可燃冰,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______。

(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫和二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2SO3+X,其中X的化學(xué)式為_____。

(4)合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活,但合成材料的廢棄物急劇增加帶來了環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的_____尤為嚴(yán)重。

(5)化石燃料的大量使用加劇了溫室效應(yīng),請寫出減緩溫室效應(yīng)的一項措施:______。

(6)在生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是_____。

A 化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C 在當(dāng)今社會,人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)化學(xué)是—門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)根據(jù)圖(1)回答:寫出a的名稱 ;在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是 。

(2)采用圖(2)所示操作可能造成的后果之一是

(3)利用圖(3)裝置(夾持裝置未畫出)能進行的下列實驗是 (填字母);

A.用高錳酸鉀制氧氣

B.用鋅與稀硫酸制氫氣

C.用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣

寫出你所選答案的化學(xué)方程式

(4)(3)中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)的速率。請從圖(4)中選取 (填字母)與圖(3)組合出一套可以控制反應(yīng)的速率的裝置。

(5)干燥二氧化碳氣體可用圖(5)中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放 作干燥劑(填“濃硫酸”“氧化鈣”或“氫氧化鈉”);若用乙裝置測量二氧化碳氣體的體積,圖中植物油作用為 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。若用圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從 (填“左”或“右”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:

12個鎂離子 _____

2)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖 _____

34個碳酸根離子 _____

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【題目】2011119日是全國第21個消防宣傳日,今年的主題是“全民消防、生命至上”。家庭防火是其中的一個重要組成部分。

1)下列家庭中的物品屬于可燃物的有______。

a.玻璃 b.食用油 c.高度白酒 d.毛衣

2)如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰35秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是______。

3)①工業(yè)上常利用水煤氣(COH2)來生產(chǎn)甲烷,同時生成水,其化學(xué)方程式是_____

②在使用天然氣之前,很多家庭使用管道煤氣(主要成份是CO),請寫出天然氣代替管道煤氣作為家庭燃料的優(yōu)點_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是

A.丁是該反應(yīng)的催化劑

B.該反應(yīng)中丙是化合物

C.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為1:5

D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. P點表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)

B. N點表示的溶液pH7

C. P點和N點表示的溶液中,NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. M點到N點溶液質(zhì)量增加30g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究碳與氧化銅反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中是否有一氧化碳,某同學(xué)進行如下實驗過程。(裝置BD內(nèi)均是足量澄清石灰水)

A處加熱一段時間后,試管中的現(xiàn)象是_______

B處石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,

③若能說明A處反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中有一氧化碳,依據(jù)的一個現(xiàn)象是_____

為進一步確定碳與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量,該同學(xué)測量了如下數(shù)據(jù):

A

試管內(nèi)物質(zhì)

B

瓶內(nèi)物質(zhì)

C

玻璃管內(nèi)物質(zhì)

D

瓶內(nèi)物質(zhì)

反應(yīng)前后質(zhì)量變化量

(g)

a

b

c

d

則一氧化碳的質(zhì)量m(CO)=____________。(用上述字母表達)

④停止實驗,待C處玻璃管冷卻,倒出固體于試管中,加入足量稀硫酸,看到____現(xiàn)象,則推出固體的成分是氧化銅和銅。

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