【題目】“共享單車”由于符合“低碳出行”的理念，頗受大家的喜愛。

（1）保護(hù)共享單車的措施之一是防止其銹蝕。在車架表面噴漆的防銹原理是①_____，噴漆前用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為②_____。鏈條常采用的防銹方法是_____。

（2）共享單車中有些部件是由鐵合金制成而不用純鐵的原因是①_____，用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式為_____。

【答案】隔絕水和氧氣 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 涂油 鐵合金的硬度大于純鐵 。

【解析】

（1）在車架表面噴漆的防銹原理是：隔絕水和氧氣，稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。鏈條常采用的防銹方法是涂油。

（2）共享單車中有些部件是由鐵合金制成而不用純鐵的原因是：鐵合金的硬度大于純鐵，一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國空氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中，對空氣中二氧化硫的濃度標(biāo)準(zhǔn)如下表所示�？諝赓|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)

一級標(biāo)準(zhǔn)

二級標(biāo)準(zhǔn)

三級標(biāo)準(zhǔn)

單位體積空氣中SO2的質(zhì)量(mg/m3)

0~0.15

0.15~0.50

0.50~0.70

為測定某地區(qū)空氣中二氧化硫的含量，環(huán)保小組同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取1m3的空氣，通過盛有足量H2O2溶液的抽氣裝置，緩慢抽氣使二氧化硫能夠充分反應(yīng)生成硫酸。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液，生成白色沉淀BaSO4（相對分子質(zhì)量為233），經(jīng)測定，生成白色沉淀的質(zhì)量為1.165mg。

請通過計算，判斷此空氣中二氧化硫的濃度級別__________。

已知反應(yīng)：①SO2 + H2O2 = H2SO4；

②H2SO4 +BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如下圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 甲物質(zhì)的溶解度可能大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時，60克甲的飽和溶液中加入10克乙物質(zhì)，溶液質(zhì)量可能仍為60g

C. t2℃時，甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃，析出甲的質(zhì)量可能比乙大

D. t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史，科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么？”，設(shè)計了如圖甲所示裝置（鐵架臺已略去），通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分，請你一起完成相關(guān)問題：

（1）興趣小組同學(xué)根據(jù)上述圖甲裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象，得出了該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體的結(jié)論，他們在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的具體現(xiàn)象是_____；

（2）張強(qiáng)同學(xué)提出：從簡約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品和安全使用的角度出發(fā)，圖甲裝置可進(jìn)行改進(jìn)，用改進(jìn)后的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分，請寫出他的改進(jìn)方法（不需要寫具體操作）：_____；

（3）興趣小組同學(xué)繼續(xù)用如圖乙所示的裝置將混合氣體進(jìn)行分離（收集裝置略去），則錐形瓶中加入的是_____（填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”）溶液，簡要寫出將兩種氣體分離的具體操作方法_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）寫出相應(yīng)的符號

① 2個氫原子 ； ②氧化鋁中鋁元素顯+3價 。

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

①從微觀角度看，B圖表示：3 （填化學(xué)符號）

②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是 （填字母符號）

（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：

①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比 。

②若F為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將mgZn加入一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量仍為mg。則：

（1）寫出溶液中發(fā)生的任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____；濾渣中一定含有②_____。

（2）設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，探究濾渣成分和與濾渣成分對應(yīng)的濾液中溶質(zhì)成分，寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，由中國研制的“嫦娥四號”探測器域功著陸在月球背面，并傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了月球背面的神秘面紗。此次任務(wù)開啟了人類月球探測新篇章。

（1）“嫦娥四號探測器由“玉免二號”月球車和著陸器兩部分組成。“玉兔二號”月球車在2019年1月12日進(jìn)入“睡眠轉(zhuǎn)態(tài)，”這可不是“玉兔二號”月球車在偷懶哦，它是為了多吸收一會兒太陽光，為蓄電池積累足夠的電力。“玉兔二號”月球車“睡眠”過程中的能量轉(zhuǎn)化為_____（用“→”表示轉(zhuǎn)化）。

（2）月球車在月面上行走時要承受各種碰撞、擠壓、摩擦等。為了避免月球車損壞、研發(fā)團(tuán)隊(duì)將碳纖維和碳化硅（SiC）陶瓷熔合進(jìn)鋁合金，并制成月球車的行走棘爪。用于制造月球車的行走棘爪的材料種類為_____（填字母）。

A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料

（3）工業(yè)上通常用石英（SiO2）和碳單質(zhì)在高溫條件下制取碳化硅（SiC）陶瓷，同時生成一種有毒的氣體，該反應(yīng)中只有碳元素的化合價發(fā)生改變，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)前后碳元素的化合價分別為_____。

（4）截止至2019年3月13日，“玉兔二號”月球車創(chuàng)紀(jì)錄的行走了165米，完成使命的“玉兔二號”月球車上的金屬外殼將被回收利用，將這些金屬回收利用，不僅可以_____，而目還可以減少對環(huán)境的污染，這是一舉兩得的好事。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實(shí)驗(yàn)：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀

鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量；______

（2）通過計算說明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符？______

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被稱為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，電池總反應(yīng)為Zn + MnO2 + H2O → ZnO + MnO(OH)，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)后鋅元素化合價升高

B. 反應(yīng)中二氧化錳作催化劑

C. 反應(yīng)物中有兩種物質(zhì)是氧化物

D. 使用該電池可減少對環(huán)境的污染

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同步練習(xí)冊答案