下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是( 。
分析:A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、該選項(xiàng)用的是注水法檢查裝置的氣密性,原理為:向長(zhǎng)頸漏斗中注水,直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,圖中所示裝置正確.
C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的
1
3
,圖中液體超過(guò)試管容積的
1
3
,且大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先放少量的水,圖中集氣瓶底部沒(méi)有放少量的水,所示操作錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏中衛(wèi)市海原縣關(guān)莊中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是( )
A.用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度
B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性--防止漏氣
C.收集滿氧氣的集氣瓶正放--防止氧氣泄漏
D.用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣--因?yàn)檠鯕饽苋紵?br />

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省南昌十九中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是( )
A.用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度
B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性--防止漏氣
C.收集滿氧氣的集氣瓶正放--防止氧氣泄漏
D.用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣--因?yàn)檠鯕饽苋紵?br />

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0114 月考題 題型:單選題

在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是
[     ]
A.用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度
B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性--防止漏氣
C.收集滿氧氣的集氣瓶正放--防止氧氣泄漏
D.用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣--因?yàn)檠鯕饽苋紵?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是

A.用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性——防止漏氣

C.收集滿氧氣的集氣瓶正放——防止氧氣泄漏

D.用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣——因?yàn)檠鯕饽苋紵?/p>

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