在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是（ ）
A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度
B．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性--防止漏氣
C．收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶正放--防止氧氣泄漏
D．用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣--因?yàn)檠鯕饽苋紵?br />
【答案】分析：A、用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--作用為催化作用，故加快分解速度；
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性--防止漏氣；
C、收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶正放--防止氧氣泄漏，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拇螅?br />D、用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣--因?yàn)檠鯕饽苤迹?br />解答：解：A、用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度，理由正確，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性--防止漏氣，操作正確，故B正確；
C、收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶正放--防止氧氣泄漏，操作正確，故C正確；
D、用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣--因?yàn)檠鯕饽苋紵�，說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)檠鯕獗旧聿蝗紵�，只�?huì)助燃，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：了解常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜的方法；掌握催化劑的特點(diǎn)“一變二不變”及其催化作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：淮北模擬 題型：單選題

在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是（　　）
A．做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑
B．探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量--充分觀(guān)察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D．實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：樂(lè)山 題型：單選題

在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是（　�。�
A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度
B．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度--防止發(fā)生爆炸
C．盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞--防止溶液變質(zhì)
D．實(shí)驗(yàn)室貯存白磷時(shí)，將其浸沒(méi)在冷水中--防止發(fā)生自燃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案