從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是(   )
A.這是一個分解反應(yīng)
B.水分解時元素的種類不變
C.在這個化學(xué)變化中氫分子是最小的粒子
D.在這個化學(xué)變化中原子的種類和數(shù)量不變
C

試題分析:A、由反應(yīng)的情況可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種,生成物為兩種物質(zhì);一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成;反應(yīng)生成的氫氣分子、氧氣分子分別由氫原子和氧原子構(gòu)成;因此,反應(yīng)前后原子種類沒變,可確定反應(yīng)前后元素種類不變;故B正確;C、由圖示可知該反應(yīng)的實質(zhì)是水分子的破裂,而后氫氧原子的重新組合成氫氣和氧氣的分子,所以該變化的最小粒子是氫氧兩種原子,不是氫分子;故C不正確;D、由微觀示意圖可發(fā)現(xiàn),在變化前后原子沒有改變,變化過程只是原子重新組合成新的分子的過程;因此,化學(xué)變化過中原子是最小的微粒;故D正確;故選C。
點評:根據(jù)變化的微觀示意圖,可以直觀地反映出變化發(fā)生的過程,根據(jù)對變化過程中各物質(zhì)構(gòu)成的對比與分析,可判斷化學(xué)變化的實質(zhì):分子變成原子,原子重新結(jié)合成新的分子。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年12月2日“嫦娥三號”成功發(fā)射,它攜“玉兔”號月球車首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。下圖表示發(fā)生火箭子三級發(fā)動機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生產(chǎn)水的微觀過程,下列說法錯誤的是
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.燃燒過程中,分子種類發(fā)生了改變
C.燃燒過程中,原子的種類也發(fā)生了變化
D.氫氣和氧氣燃燒生成水屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,關(guān)于電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論敘述錯誤的是(     )
A.試管a中的氣體是氫氣
B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.產(chǎn)生的H2和O2的體積比為1:2
D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a收集到的氣體是_____,通過該實驗得出的結(jié)論是______,該變化過程中是將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。該反應(yīng)的表達(dá)式為_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是
A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因為組成元素和分子構(gòu)成不同
B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因為原子最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.NaOH溶于水溫度升高,因為Na+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量
D.水通電生成氫氣和氧氣,因為水分子中含有氫分子和氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于        (填字母)。
A. 單質(zhì)   B. 氧化物   C. 化合物  D. 純凈物  
(2)如圖為電解水的實驗,A試管中收集到的氣體為         ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                         ,此實驗可以說明水是由                組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將          能轉(zhuǎn)化為            能。

(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c. 水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒①①前兩個指標(biāo)可以利用            的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標(biāo)可通過上圖中的B、C、         過程而達(dá)到。
③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水用            。
(4)右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是          。

A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的敘述中,正確的是(    )
A.水能溶解所有物質(zhì)B.水由氫氣和氧氣組成
C.硬水過濾可變成軟水D.電解水生成氧氣和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)結(jié)合水電解的實驗和右圖所示的水電解過程的微觀示意圖,你能從圖中能得出哪些結(jié)論(任寫三條)。
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶雜質(zhì)的是        ,凈水程度最高的是         。(填字母)
A.過濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為   ;
(3)小花同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示,

則A是    極, 產(chǎn)生的氣體是________。電解水的化學(xué)方程式為          

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