【題目】化學(xué)反應(yīng)前后一定改變的是

A. 物質(zhì)種類 B. 原子數(shù)目 C. 分子數(shù)目 D. 元素種類

【答案】A

【解析】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合�；瘜W(xué)反應(yīng)前后一定改變的是A. 物質(zhì)種類。一定不改變的是B. 原子數(shù)目和D. 元素種類�？赡芨淖兊氖�C. 分子數(shù)目。

點睛∶本題主要考查化學(xué)變化的實質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】增加CO2在水中的溶解度，可行的操作是（ ）

A. 升溫 B. 加壓 C. 增加水量 D. 不斷通入CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究．

【作出猜想】小組同學(xué)認為綠色植物通過光合作用將一氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．

【實驗驗證】

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．

小剛認為該方案不合理，不能確定是否含有氧元素，理由是____________．

方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗．實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱．

（1）觀察到________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素．

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗．實驗過程和現(xiàn)象如下：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

__________，點燃酒精燈加熱

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；

②__________

寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________．

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．

【拓展交流】方案二中，先通入一會兒氮氣的原因____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強動物免疫力。下列有關(guān)它的說法正確的是

A．蝦青素是一種氧化物

B．蝦青素是由96個原子構(gòu)成

C．蝦青素的相對分子質(zhì)量是596

D．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對部分化學(xué)實驗的改進，其中不能達到目的是

A

B

C

D

改

進

后

實

驗

燃燒條件

CO還原氧化銅

測定氧氣含量

檢驗氣密性

目的

防止燃燒產(chǎn)物

污染空氣

防止尾氣對大氣的污染

不用酒精燈點燃，

使測定結(jié)果更精確

現(xiàn)象更明顯

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集錯誤的是

A. 先檢查裝置氣密性后裝藥品 B. 先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞

C. 先將導(dǎo)管放入集氣瓶中后加熱 D. 實驗結(jié)束時先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一。常溫常壓時，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87％，則另一種氣體可能是

A. H2 B. C2H2 C. CH4 D. CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鐵的說法正確的是

A．鐵部分銹蝕后沒有回收價值

B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

C．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

D．鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的過程

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 誤食重金屬鹽，可服牛奶或雞蛋清解毒

B. 車船表面噴涂油漆以防止生銹

C. 綠色植物吸收太陽能進行光合作用

D. 直接品嘗實驗室藥品的味道

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