【題目】請(qǐng)用“>”、“<”或“=”來(lái)表示下列物質(zhì)間關(guān)系:

(1)人體中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧______氫;

(2)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合______ 200mL;

(3)核外電子總數(shù):鈉原子______銨根離子;

(4)等質(zhì)量的物質(zhì)中所含原子數(shù)目:二氧化硫______二氧化碳。

【答案】

【解析】

(1)人體中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧元素約占65,氫元素約占10%,故填>;

(2)酒精分子與酒精分子之間水分子和水分子之間都有間隔,當(dāng)酒精與水相互混合時(shí)酒精分子和水分子可以互相運(yùn)動(dòng)到對(duì)方的分子間隔當(dāng)中去,因此混合后的體積小于混合前各自體積的和,故填<

(3)鈉原子核外有11個(gè)電子,銨根離子核外有10個(gè)電子,故填>;

(4)設(shè)相等的質(zhì)量為m。則等質(zhì)量的二氧化硫與二氧化碳中所含分子數(shù)為、,故填<。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

(1)圖中A儀器的名稱(chēng)是________,燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是_____________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_____%。現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/span>

(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?

(假設(shè)一)氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。

(假設(shè)二)__________。

(查閱資料)鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為_________

鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)化學(xué)方程式是__________。

(拓展延伸)由此你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),如圖為氯化鈉注射液的標(biāo)簽說(shuō)明。請(qǐng)結(jié)合標(biāo)簽說(shuō)明回答下列問(wèn)題:

(1)氯化鈉屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類(lèi);

(2)若要配制1000mL該氯化鈉注射液需稱(chēng)取_____克氯化鈉,稱(chēng)量時(shí)氯化鈉固體應(yīng)放在托盤(pán)天平的_____(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)上。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】面粉加工廠的車(chē)間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有爆炸的危險(xiǎn),這是因?yàn)槊娣鄯蹓m與空氣充分接觸后,遇到明火急劇燃燒,在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹,從而引起爆炸。下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn):如下圖所示,在無(wú)蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試問(wèn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的目的是________________。

(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是________(填序號(hào))

①金屬筒不加蓋時(shí) ②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí) ③無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時(shí)

(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施是_______________(一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A、B、C是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)一的目的是探究空氣中氧氣的含量

B. 實(shí)驗(yàn)二中,既可利用玻璃管引燃紅磷,又可用氣球緩沖瓶?jī)?nèi)壓力

C. 實(shí)驗(yàn)三中,采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法,②③對(duì)比說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D. 實(shí)驗(yàn)三中,采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法,①②對(duì)比說(shuō)明兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如下,請(qǐng)回答:

(1)自來(lái)水廠凈水流程圖中XY處應(yīng)該依次設(shè)置_______(填序號(hào));

A.活性炭吸附池和過(guò)濾池 B.沉淀池和過(guò)濾池

C.活性炭吸附池和沉淀池 D.過(guò)濾池和活性炭吸附池

(2)若取水口進(jìn)入的是硬水,經(jīng)過(guò)幾步凈化之后,到清水池中的水應(yīng)該是_______(填“硬水”或“軟水”),同學(xué)們可以用加入_______(填物質(zhì)名稱(chēng))來(lái)判斷。

(3)取水口附近的河流中藻類(lèi)瘋長(zhǎng),說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能_______(填序號(hào));

A.含磷化肥流失到河中 B.生活污水中有含磷洗滌劑

C.大量CO2氣體排放 D.磷礦廠廢水的排放

(4)若是在實(shí)驗(yàn)室里完成過(guò)濾操作,下列說(shuō)法不正確的是_______(填序號(hào))。

A.濾紙應(yīng)該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過(guò)濾速率

C.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗會(huì)影響過(guò)濾速率 D.過(guò)濾能夠除去水中的顏色和氣味

E.過(guò)濾后仍渾濁,可重新過(guò)濾 F.漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖中所示的交叉關(guān)系

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

化合反應(yīng)

純凈物

燃燒

Y

分解反應(yīng)

氧化反應(yīng)

混合物

緩慢氧化

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)氮分子__________;

②氧化鐵中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)____________;

③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____________;

④構(gòu)成食鹽的微粒有_____________.

(2)在給定的符號(hào):中數(shù)字“2”表示分子個(gè)數(shù)的是_____(填序號(hào),下同),表示分子中原子個(gè)數(shù)的是_____,表示離子所帶電荷數(shù)的是_____.

(3)從給定化合價(jià)的四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆髮?xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:單質(zhì)___;氧化物______;化合物________(不屬于氧化物).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下九種物質(zhì)是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為紫黑色固體,B、Y為黑色固體,X、E是組成元素相同的液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,F能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號(hào)表示生成的意思,試回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)A的化學(xué)式為_______, X的化學(xué)式_________。

(2)寫(xiě)出①的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______________________________

(3)Y的用途:____________。

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