【題目】下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是
A.C+ CO22COB.H2 + Cl22HCl
C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O
【答案】C
【解析】
根據(jù)反應(yīng)的微觀圖及物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)微觀圖,反應(yīng)為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成一種化合物,反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2;
A、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個化合物,但各種物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故A錯誤;
B、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故B錯誤;
C、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個化合物,與微觀圖所示的反應(yīng)的各物質(zhì)的類別相符;化學(xué)方程式所示的反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒數(shù)的比2:1:2與微觀圖中的反應(yīng)的分子個數(shù)比相同,故C正確;
D、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故D錯誤;
故選:C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題
(1)寫出相應(yīng)序號儀器的名稱:a_____。
(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母);若選用G裝置收集氧氣,驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“甲”或“乙”)端管口,若木條復(fù)燃說明氧氣已滿。
(3)若選擇A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____。
(4)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填數(shù)字編號)
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,看到有氣泡冒出時,應(yīng)立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體時,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗要用到一些儀器而且要嚴格按操作要求進行實驗,在橫線上填寫儀器名稱或錯誤操作可能造成的后果:
(1)用作少量試劑的反應(yīng)容器是______.
(2)傾倒液體時,試劑瓶塞沒有倒放在桌面上會導(dǎo)致_______________.
(3)在用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗中,如果彈簧夾未夾緊,其他操作均正確,則測得空氣中氧氣的含量______(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)把玻璃管插入橡膠塞的孔里,應(yīng)先將玻璃管口______.
(5)取一定質(zhì)量固體藥品需要用_______,取一定體積液體藥品要用到_______.(填儀器名稱)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是
選項 | A | B | C | D |
方案 | ||||
結(jié)論 | 研究二氧化錳的催化作用 | 測定空氣中氧氣的含量 | 說明氨分子在不斷地運動 | 反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,回答下列問題。
(1)若該粒子不帶電,則x=_____,該粒子的符號為_____。
(2)若該粒子帶三個單位正電荷,則x=_____,該粒子的符號為_____。
(3)若該粒子帶一個單位負電荷,則x=_____,該粒子的符號為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制備氣體的常用裝置和儀器。
(1)儀器a的名稱是_________,用裝置A制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:________。該反應(yīng)的基本類型是____________反應(yīng)。實驗結(jié)束后,小明回收了二氧化錳。如果要證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,還需驗證二氧化錳的__________保持不變。
(2)用氯酸鉀制氧氣,將B與________(選“C”或“D”)連接組成發(fā)生裝置。排水法收集滿氧氣后,用玻璃片_______________(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。
(3)若有0.2mol氯酸鉀分解,求生成氧氣的質(zhì)量___________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知石榴皮中含有一種叫做N-甲基異石榴皮堿(C9H17NO)的物質(zhì)。請根據(jù)石榴皮堿的化學(xué)式回答下列問題:
(1)該物質(zhì)由____元素組成,其的一個分子中碳、氫、氮、氧的原子個數(shù)比為______________ 。
(2)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是(列出計算式)________________;C、H、N、O的質(zhì)量比為(列出計算式)_________________。該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________(保留兩位小數(shù),下同)
(3)1.55g該物質(zhì)中含有的氫元素的質(zhì)量為_________________ g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)進行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)圖中A端為電源的____(填“正”或“負”)極;
(2)C試管中收集到的氣體是____
(3)為了 __________________________,需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液;
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________;
(5)在水的電解實驗中,在反應(yīng)變化前后沒有改變的微粒是____。(用化學(xué)符號表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2008年度國家最高科技獎。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是
A.釔元素的原子序數(shù)為39
B.釔元素在反應(yīng)中易失去電子
C.釔元素原子的中子數(shù)是50
D.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.9lg
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