【題目】小強在一次查閱資料時得知:二氧化碳與氫氧化鈉反應,若二氧化碳過量,生成的碳酸鈉會繼續(xù)與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,反應原理為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同學一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反應后,低溫蒸發(fā)結晶,得到了白色固體.

【提出問題】白色固體是什么?

【作出猜想】

猜想Ⅰ:只有Na2CO3

猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;

猜想Ⅲ: _________

【査閱資料】

(1)碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)Na2CO3與NaOH的熱穩(wěn)定性較好

(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

【設計實驗】

取一定量的白色固體,加熱,若固體質量不變,猜想 _________ 錯誤;若固體質量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應后, _________ 過量.

【交流討論】

小方認為,要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉,可將白色固體配成溶液后,直接用pH試紙測試即可作出判斷,你認為是否可行? _________ ;理由是 _________

【繼續(xù)探究】白色固體中是否有氫氧化鈉?

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過量的 _________ ,充分反應后,過濾.

有白色沉淀生成

除去白色固體中的

_________

②取濾液,往濾液中滴入幾滴 _________

_________

白色固體中沒有氫氧化鈉

【交流與反思】

由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意 _________

【答案】【作出猜想】可能是Na2CO3和NaHCO3的混合物; 【設計實驗】Ⅲ;二氧化碳;【交流討論】不可行;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,溶液的pH值都大于7;【繼續(xù)探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

氯化鈣溶液

碳酸鈉

酚酞試液

溶液仍為無色

【交流與反思】密封保存.

【解析】

試題分析:【作出猜想】二氧化碳過量還會生成碳酸氫鈉,所以猜想Ⅲ:可能是Na2CO3和NaHCO3的混合物;【設計實驗】碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以若加熱,若固體質量不變,猜想Ⅲ錯誤;若固體質量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應后,二氧化碳過量;【交流討論】氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,溶液的pH值都大于7,所以不能用pH試紙測試即可作出判斷;【繼續(xù)探究】碳酸鈉溶液能和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,所以實驗方案是:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,充分反應后,過濾.

有白色沉淀生成

除去白色固體中的碳酸鈉

②取濾液,往濾液中滴入幾滴酚酞試液

溶液仍為無色

白色固體中沒有氫氧化鈉

【交流與反思】由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意密封保存.

練習冊系列答案
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【題目】(10分)化學能源與生活密切相關。

(1)下列關于能源與能量相關的敘述中,正確的是

A.汽油既是燃料,又是良好的溶劑

B.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

C.化石燃料燃燒生成的CO2過度排放會引起酸雨

D煤制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒充分

(2)為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南通近期投入了一批液化天然氣公交車、電動公交車和公共自行車

①寫出天然氣燃燒的化學方程式 。電動公交車上的電池是將化學能轉化成 能的裝置。

②電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數(shù)為20%的稀硫酸。若用50 g質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時,需要加水 mL(水的密度為1g/mL);若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液中溶質的質量分數(shù)20%(填“大于”、“小于”或“等于”)。若稀釋時不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上 。

圖是環(huán)保交通工具——公共自行車,請完成下列各題:

A、由有機合成材料制成的有 (填序號)。

B、車輪的鋼圈會生銹是因為和 發(fā)生了反應。

C、用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。

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[設計實驗]通過檢驗竹炭燃燒產物,證明竹炭中含有碳元素。所用裝置如下圖所示。

(1)A裝置的作用為

(2)實驗開始后,C裝置中產生的現(xiàn)象是 ,反應化學方程式為 ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明

(3)小紅認為應在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是 。

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