【題目】今年,我國部分地區(qū)暴發(fā)了H7N9型禽流感。為了防止禽流感蔓延,人們將家禽捕殺、掩埋,并在禽舍和掩埋坑中灑上大量熟石灰。
(1)熟石灰屬于 (填“酸”、“堿”或“鹽”)。用熟石灰處理硫酸廠廢水中的硫酸,其化學(xué)方程式為 。
(2)熟石灰的溶解度曲線如下圖所示,30℃時,將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢、過濾,若不計(jì)溶液損失,得到溶液的質(zhì)量是 g。將該溶液降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填序號)。
A.不變 B.增大 C.減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】萊蕪素有“綠色鋼城”之美譽(yù),作為全國“鋼鐵十強(qiáng)企業(yè)”的萊鋼集團(tuán)為上海世博會各展館的建設(shè)提供了數(shù)萬噸鋼鐵材料。
(1)萊鋼煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖所示。其中焦炭的作用是_____。
(2)電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因。當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕環(huán)境中接觸時,因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。利用這一原理,為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接_____(填“銅板”、“鋅板”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】驗(yàn)證稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)中溶液 pH 的變化如圖所示。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,向 b 點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈_____色。
②由圖二可知:圖一燒杯中盛放的原溶液是_____,判定該反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是_____。
③實(shí)驗(yàn)滴加試劑過程中,若把燒杯里的溶液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā),得到白色固體,_____(選填“能”或“不能”)證明該反應(yīng)發(fā)生;若往燒杯里的溶液中滴加硫酸銅溶液,觀察到_____,能證明該反應(yīng)發(fā)生。
④a、b、c 三處對應(yīng)溶液所含 NaCl 的質(zhì)量大小關(guān)系是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:
(1)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為________。
(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。
(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____。
A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)的一種重要方法。如表是氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。這三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
Ca(OH)2 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.095 |
請仔細(xì)閱讀圖表后回答下列問題:
(1)A曲線表示的是_____的溶解度曲線。
(2)除去A中少量的B,步驟是:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,_____,過濾,洗滌,干燥。
(3)20℃時,將氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣各10g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%、b%、c%,則三者之間的大小關(guān)系是_____。
(4)現(xiàn)有一杯飽和溶液,是A、B、C三種飽和溶液中的一種,將其加熱時出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則這杯飽和溶液的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鉆及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,其轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子種類減少 B. 反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變
C. 得到的液體燃料化學(xué)式是 D. 可用減少溫室氣體的排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出一個雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件_____
(3)用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)的方程式為_____。裝置E中,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,選用的收集裝置是_____(填字母)。制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的兩條優(yōu)點(diǎn)是_____,_____。
(4)為研究二氧化碳會與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入二氧化碳后,看到乙中_____現(xiàn)象,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);若對原裝置改動繼續(xù)實(shí)驗(yàn),看到石灰水變渾濁,也能達(dá)到目的,改進(jìn)的方法是_____;若將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液,觀察到溶液由澄清變渾濁,解釋原因_____。
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