【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�

A. 面粉 B. 泥土 C. 白糖 D. 植物油

【答案】C

【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式相互混合；面粉 、泥土以固體顆粒的形式分散在水中，形成的是懸濁液；白糖在水中以分子形式和水分子混合，形成的是溶液；植物油以油滴的形式分散在水中，形成的是乳濁液。選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是 （ ）

A. Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B. KOH 燒堿 氫氧化鉀

C. HCl 鹽酸 氫氯酸 D. CuSO4 膽礬 硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

D．沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)和生活中有重要的意義，下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是（　�。�

A. 食鹽和水 B. 硝酸鉀和水 C. 植物油和水 D. 碘和酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性。為了安全，不能用手______ ，不要把鼻孔湊到 ______ __去聞氣體的氣味，絕對(duì)不可品嘗___ ________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱：① ，② 。

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。

（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ，如果用A作為發(fā)生裝置則需 ；如果用D裝置收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集的原因是 。

（4）如果用F裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在 （填a或b）處，若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已收集滿。

（5）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的“先”與“后”操作的說(shuō)法正確的是 。

A．組裝好儀器后，先加入試劑，后檢查裝置的氣密性

B．加熱時(shí)，先均勻預(yù)熱，后集中在藥品部位加熱

C．停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室通常采用下圖所示的裝置來(lái)制取氣體，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

（友情提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào)）

（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，同時(shí)用E裝置收集O2，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是 。

（3）小紅同學(xué)用KMnO4制取完O2后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請(qǐng)你幫助她分析試管炸裂可能的原因是：

① 。

② 。

（4）如果用下圖所示的裝置代替上述B裝置制取氣體，相比之下，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：

① 。

② 。

（5）甲烷（CH4）在通常情況下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取甲烷，試確定實(shí)驗(yàn)室制甲烷應(yīng)選用發(fā)生裝置 收集裝置 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月22日是第二十二屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是________。

A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．水體污染會(huì)危害人體健康

D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

（2）如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管2中收集的氣體是________。

（3）新型自來(lái)水消毒劑ClO2的名稱是①_________，氯元素的化合價(jià)為② 。

（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是______。

（5）不論是自來(lái)水還是純凈水，你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。（填名稱）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置，回答問(wèn)題：

（1）電解水的反應(yīng)表達(dá)式為 ，a管氣體為 （填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由 組成，此過(guò)程中發(fā)生變化的是 （填微粒名稱，下同），最小的微粒是 。

（2）某小組在模擬電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極表面附著紅棕色物質(zhì)，該物質(zhì)是 （填名稱），一段時(shí)間后，正負(fù)極氣體體積比將 （填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處，無(wú)任何現(xiàn)象，可能原因是 （說(shuō)出一種可能原因）。

（3）將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時(shí)間后，生成1g氫氣，則電解所消耗水的質(zhì)量為 g，電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（提醒：電解水時(shí)，NaOH不發(fā)生反應(yīng)）

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