【題目】生活中可采用________________區(qū)分硬水和軟水，可通過____________的方法降低水的硬度。

【答案】肥皂水 煮沸

【解析】

生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水；生活中可通過煮沸的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是

A.微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.轉(zhuǎn)化觀；一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C.結(jié)構(gòu)觀：金剛石與石墨的碳原子結(jié)構(gòu)不同，物理性質(zhì)不同

D.守恒觀：10mL酒精加10mL水后體積為20mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�

A.金剛石切割大理石

B.碳素墨水寫檔案

C.氮氣用于食品防腐

D.氫氣可做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用相關(guān)的化學(xué)用語或符號填空：2個氮分子____。2個亞鐵離子____。2個五氧化二磷分子____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作．具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進行稱量，記錄如下：

反應(yīng)過程

反應(yīng)前

反應(yīng)后

質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量)

34.3g

32.7g

若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學(xué)得出的結(jié)論中，不合理的是(　 　)

A. 反應(yīng)速率逐漸加快 B. 最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g

C. 催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g D. 反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從化學(xué)的視角看，下列關(guān)于物質(zhì)的說法中，錯誤的是（　�。�

A.綠茵場上的足球運動員、青草和足球都是物質(zhì)

B.任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的

C.你的身體成長與你攝入的化學(xué)物質(zhì)密切相關(guān)

D.看不見的東西都不屬于化學(xué)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H、O、C、Ca四種元素，按要求用化學(xué)用語填空：單質(zhì)（一個即可、下同）_____; 由三種元素組成的化合物_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是（ ）
A.2個鋁離子：2Al3+
B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C.氧分子：O
D.氧化鎂中鎂元素顯+2價：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某汽水中含有的檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7 ， 下列說法正確的是（ ）
A.檸檬酸是氧化物
B.檸檬酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7
D.8g檸檬酸中含有3g碳元素

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