【題目】英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。(共6分)

【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?

【假設(shè)與猜想】主要原料為有機物,猜想:①一定有______元素;②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設(shè)計】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有___________________的燒杯,觀察現(xiàn)象。

【證據(jù)與結(jié)論】

實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)_______。

實驗(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_______________________________,則猜想①成立。

【分析與交流】實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素,因為__________________________________________。

【答案】【假設(shè)與猜想】

【實驗設(shè)計】 澄清石灰水

【證據(jù)與結(jié)論】(1)H (2) 澄清石灰水變渾濁

【分析與交流】氧元素 蠟燭燃燒時與空氣中氧氣反應(yīng),反應(yīng)物提供了氧元素

【解析】

試題分析:主要原料為有機物所以一定有碳元素;在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象目的是確定是否有二氧化碳產(chǎn)生;觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在氫元素;觀察到燒杯內(nèi)壁附著的澄清石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,所以原物中含有碳元素;實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在氧元素;因為蠟燭燃燒時與空氣中氧氣反應(yīng),反應(yīng)物提供了氧元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分根據(jù)下圖回答問題。

1儀器 a 的名稱是____ ______。

2實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____ _____,選用的收集裝置是____ 填字母序號,下同。如圖 E 所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ ______。

3實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為____ ______,選用的裝置組合是_____ _____。

4如上圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。如下圖,B為開關(guān),如先打開B,在A處通入干燥二氧化碳,C中濕潤的紫色石蕊試紙會變 色。當關(guān)閉B時,C中濕潤的石蕊試紙沒有變化。則D瓶中盛有的足量溶液可能是

A.KOH溶液 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,既能促進作物的莖葉生長茂盛、葉色濃綠,又能促進作物生長健壯

的是(

A.硫酸鉀 B.硝酸鉀 C.尿素 D.過磷酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)實驗室里有一瓶常用的無色溶液,因保管不當,其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示).

小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究.

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是

A.酸 B.堿 C.鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性.

Ⅲ室溫(20℃)時,測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小華根據(jù)試劑瓶標注的質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是

【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是

【實驗探究】

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH>7,則這瓶試劑不可能是

(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

①取少量溶液于試管中,②滴加

產(chǎn)生大量氣泡

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

③把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中.

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確.

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】N2O5中氮元素的化合價為

A.+2 B.﹣2 C.+5 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。請回答以下問題:

(1)鐵鍋是常用的炊具,寫出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。

(2)汽車是重要的交通工具。車用鉛酸電池充電的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+X 。則X的化學(xué)式為___ ___。

(3)酒精是實驗室常用的燃料,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式___________________。

(4)以鍶元素的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則下列說法正確的是________(填序號)

鍶元素的原子序數(shù)為38

圖2所示粒子的符號是Sr2-

鍶元素位于第四周期

鍶元素與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下列食物中,富含糖類的是 (填字母序號,下同),能提供大量油脂的是 。

(2)下列物質(zhì)的主要成分中(括號所示為主要成分的化學(xué)式),屬于有機物的是 。

(3)下列服裝所使用的材料中,屬于有機合成材料的是 。

(4)食用下列食品,會有損身體健康的是 。

A用純堿和發(fā)酵的面團蒸制的饅頭

B霉變的大米

C用甲醛浸泡過雞翅

(5)在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。有些青少年不愛吃蔬菜、水果,會影響身體發(fā)育,這主要是由于攝入 不足而引起的。

(6)甘氨酸(CH2NH2COOH)是人體所需的一種氨基酸,請將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2CH2NH2COOH + 3O2 === CO(NH2)2 + 3H2O + 3 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土,蘊藏著豐富的海洋資源。

(1)海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進行如下操作:a.加過量的Ba(OH)2溶液;b.加適量的鹽酸;c.加過量的Na2CO3溶液;d.過濾;e.蒸發(fā)。正確的操作順序是___________(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去________。

用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為 g。

①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有:

②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于0. 9%,你認為可能的原因是 (寫一個即可)

(2)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的方程式是 ________________ 。海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是_______________

(3)海水“制堿”。氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為 _____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中不正確的是

A.2MnO42﹣:表示2個高錳酸根離子

B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個原子

C.Ar:可表示1個氬分子由1個氬原子構(gòu)成

D.2O:表示2個氧原子

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同步練習(xí)冊答案