【題目】下列物質(zhì)在空氣中強熱(或點燃)不能生成CO2的是

A.石墨 B石灰石 CCuO DCO

【答案】C

【解析】

試題分析:A、石墨是單質(zhì)碳,具有可燃性,在空氣中點燃能生成CO2,B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,在空氣中強熱能生成CO2,C、CuO在空氣中強熱(或點燃)不能生成CO2 ,正確,D、CO具有可燃性,在空氣中點燃能生成CO2,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組做了圖1所示實驗:取口香糖包裝錫紙剪成條狀,將錫紙帶錫的一面接在電池兩極,發(fā)現(xiàn)紙條中間處很快開始起火苗,熄滅后剩下一層薄薄的金屬。錫紙能燃燒起來的原因是 能轉(zhuǎn)化為熱能,使紙的溫度達到著火點。同學(xué)們對錫紙上的金屬繼續(xù)展開探究。

I 探究問題一:錫紙上的金屬是錫嗎?

【查閱資料】以前錫紙是用錫制造的,現(xiàn)在大多數(shù)是鋁箔紙。

【實驗方案】(1) 將處理后的錫紙剪成小塊放入點滴板中。

(2) 分別向點滴板各小穴中滴加①FeSO4溶液、②CuSO4溶液、③ZnSO4溶液、④MgSO4溶液,觀察現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,口香糖包裝錫紙實際是鋁箔紙。

【反思評價】上述方案中,一定不需要滴加的試劑是 (填寫編號)。

II 探究問題二:為什么金屬沒有燃燒 ?

【實驗方案】(1)將一塊鋁箔放在酒精燈火焰上加熱,輕輕晃動,發(fā)現(xiàn)鋁熔化但不滴落也不燃燒。

(2)如圖2所示把鋁箔卷成筒狀,下部裹一紙片。點燃紙片后立即伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察到鋁箔劇烈燃燒,發(fā)出白光。

【實驗結(jié)論】(1) 鋁箔在空氣中不能燃燒的主要原因是

(2) 鋁箔在氧氣中燃燒的方程式為 。

【延伸拓展】如圖3所示,甲同學(xué)將紙卷成一空心卷,上半部包上一層鋁箔,點燃紙卷后,發(fā)現(xiàn)可以在鋁箔卷上方點燃,上下形成較穩(wěn)定的子母火現(xiàn)象,試解釋原因: 。此時鋁箔卷的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作或做法正確的是(

A.用高錳酸鉀制氧氣,加熱時試管的管口應(yīng)略向下傾斜

B.制備氣體前,先裝藥,然后檢查裝置的氣密性

C.實驗結(jié)束后,可以用嘴吹滅酒精燈

D.將用剩的藥品放回原試劑瓶

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.加碘食鹽 B鉛筆芯 C硫酸銅 D大冶勁酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化能證明分子可以再分的是(

A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解

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【題目】某化學(xué)興趣活動小組用采集的石灰石樣品進行相關(guān)實驗.將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取18.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng),測定釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.

(1)由圖中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時,接觸面積越_________,其反應(yīng)速率越_________,

(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(

A.O B.Zn C.N2 D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同)。

2)實驗室制取二氧化碳時,選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】求相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁含原子數(shù)目由少到多的順序是

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