運用所學(xué)的化學(xué)知識回答：用一種溶液就可將NaCl、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來，該溶液是　                     　．
紫色石蕊試液

試題分析：鹽酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，氯化鈉溶液呈中性，使石蕊試液不變色，因此可利用紫色石蕊試液鑒別這三種溶液．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明與小東進(jìn)行了如下實驗：

請你回答下列問題：
（1）操作A的名稱是         ，在該操作中用到的玻璃儀器除燒杯外，還必需有              ；使用托盤天平進(jìn)行稱量前，應(yīng)先檢查                 。
（2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                  。
（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，小東取出部分濾液，向濾液中滴加過量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有（寫出化學(xué)式）         、      ；滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  、                      。
（4）在上面測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗中，他們測得的結(jié)果比實際結(jié)
果            （填“相等、偏大或偏小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是
A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時火焰顏色
C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
D．氮氣和二氧化碳：滴加紫色石蕊溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實驗操作流程圖回答：

（1）操作1和操作2中都用到的儀器是　 　；該儀器在操作2中的作用是　                ．
（2）用量筒量取15mL水，正確的讀數(shù)方法是　                             　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，甲（甲是相對分子質(zhì)量為100，難溶于水）和乙（乙是氣體，可作氣體肥料）中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

（1）甲的化學(xué)式為　                   　；
（2）丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為　                        　．
（3）寫出丁在生產(chǎn)或生活中的一種用途是　                   　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能把氧氣與二氧化碳、一氧化碳與二氧化碳、氫氣和空氣各組氣體都檢驗出來的是
A．分別加入澄清的石灰水B．用燃著的木條檢驗
C．分別加入紫色石蕊試液D．上述方法均可

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下列A~H 為初中化學(xué)常見的8種物質(zhì)，由H、C、O、Ca、Cl五種元素中的一種或幾種組成。
（1）A為黑色固體，可用于冶煉金屬，寫出體現(xiàn)該用途的一個化學(xué)方程式      。
（2）B和C為由兩種相同元素組成的化合物，B發(fā)生分解反應(yīng)能生成C，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
（3）D、E、F、G為含一種相同元素的化合物，其中E、F含不同的原子團(tuán)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系為D→E→F→G。寫出D→E、E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式     、     ；D、E、F、G中含有的相同元素為      。
（4）H具有可燃性，則下列說法正確的是      （填數(shù)字序號）。
① H可能有毒
② H一定為氣體
③ H一定由碳元素和氫元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NaNO3、NH4Cl、CuO、Fe、Cu（OH）2、MgSO4六種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）氣體D能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變?yōu)?u>　    　色．
（2）固體H的化學(xué)式是　    　．
（3）溶液F中一定含有的酸根離子有（寫離子符號）　            　．
（4）根據(jù)步驟②你能確定混合物中一定存在的一種物質(zhì)是　        　（只寫一種，填化學(xué)式），你判斷的依據(jù)是　                                  　．
（5）步驟②中生成白色沉淀E的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式　                           　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項
實驗?zāi)康?br />實驗方案
A
除去CaO中的CaCO3
加足量稀鹽酸，過濾
B
檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳
將燃著的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅
C
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
D
鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
 

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