【題目】由氧化銅和木炭混合而成的混合物稱重20g，將其放入大試管內(nèi)加強熱，使兩者充分反應(yīng)，停止加熱并冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為15.6g（碳與試管內(nèi)少量氧氣的反應(yīng)忽略不計）。

Ⅰ.計算反應(yīng)中生成二氧化碳_______mol。（寫出計算過程）

Ⅱ.計算反應(yīng)后生成銅的物質(zhì)的量_______（根據(jù)化學方程式列式計算）。

【答案】0.1 0.2mol

【解析】

（1）由反應(yīng)的化學方程式可知，生成物中二氧化碳氣體逸出，故反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量=20g-15.6g=4.4g．
反應(yīng)中生成二氧化碳的物質(zhì)的量==0.1mol；
故答案為：0.1；
（2）設(shè)反應(yīng)后生成銅的物質(zhì)的量為x

x=0.2mol
答：反應(yīng)后生成銅的物質(zhì)的量為0.2mol．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如下：

查閱資料和可知標準大氣壓下，氧氣的沸點是，氮氣的沸點是。

（1）在蒸發(fā)過程中________（填“氮氣”或“氧氣”）先被蒸發(fā)出來。

（2）貯存在藍色鋼瓶中氧氣的用途是________。

a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼

（3）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，在實室中我們可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，該反應(yīng)的符號表達式是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體C和B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,暗紫色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質(zhì)F,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:

（1）黑色固體物質(zhì)甲的名稱是_____;

（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達式:D生成C的反應(yīng)的文字表達式_____;G在C中燃燒所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_____.

（3）A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)類型是_____.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作，據(jù)圖回答下列問題：

如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要______，細口瓶的瓶塞要______ 在桌面上．

如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，在重新蓋好對其原因的敘述不正確的一項是______ 填序號

A 平衡氣壓，方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈 C 減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的______．

②先對試管進行______，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱．

如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉______，試管洗凈的標準是______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用下列裝置制取氧氣，請回答問題。

①請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式_______。

②某同學選用B和D裝置制取并測量氧氣的體積，反應(yīng)的化學方程式是：_______。用D收集并測量氧氣體積的理由是_______。

③用不同的藥品制取氣體，發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是_______。

Ⅰ.反應(yīng)是否需要加熱 Ⅱ.反應(yīng)物的密度

Ⅲ. 反應(yīng)物是固體還是液體 Ⅳ.反應(yīng)物的純度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在不同溫度時的溶解度如下表：

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

0.18

0.16

0.14

0.11

0.09

根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（　�。�

A.的溶解度隨溫度的升高而增大

B.20℃時，的溶解度為0.16g

C.40℃時，降低飽和溶液溫度會析出溶質(zhì)

D.60℃時，向100g水中加入0.20g充分攪拌，固體完全溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳及其化合物與人類關(guān)系密切。

（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學方程式是_____

（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳。根據(jù)化學方程式計算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？_____

（3）一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是_____（舉一例），但使用時要特別小心，防止_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）。硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水。請回答：

（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是_______________________。

（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用_______________法收集硫化氫。

（3）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達式_____________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像符合其描述情況的是（ ）

A. ①中表示：KMnO4制取氧氣時，MnO2隨著反應(yīng)進行質(zhì)量發(fā)生的變化

B. ②中表示：a，b兩試管中分別裝有等質(zhì)量的雙氧水溶液，并向a試管中放入催化劑后，隨著反應(yīng)的進行氧氣的生成情況

C. ③中表示：KMnO4制取氧氣時，試管中剩余的固體隨著反應(yīng)的進行質(zhì)量的變化情況

D. ④中表示：雙氧水制取氧氣時，生成的氧氣質(zhì)量的變化情況

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