化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是
 
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)反應(yīng)是指有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析.
解答:解:化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)熱、發(fā)光、顏色變化、狀態(tài)變化等,但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù),化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,故答案為:有新物質(zhì)生成
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于混合物的是( 。
A、石油
B、礦泉水
C、C60
D、清新的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、僅有酚酞溶液就可以區(qū)分NaCl溶液、水、稀鹽酸
B、僅用水就能區(qū)分氯化鈉,氫氧化鈉兩種固體
C、僅用紫色石蕊溶液就能區(qū)分稀硫酸,澄清石灰水和蒸餾水
D、僅用燃著木條就可以區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稀硫酸除鐵銹
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列離子的符號(hào).2個(gè)鎂離子
 
,銨根離子
 
,碳酸根離子
 
,硝酸根離子
 
;、硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖. 據(jù)圖回答:
(1)整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,溶液中
 
 離子個(gè)數(shù)不變(填離子符號(hào)).
(2)P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是
 

(3)M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的飽和石灰水和食鹽兩種溶液,鑒別它們的方法很多,下面方法不可取的是( 。
A、嘗它們的味道
B、滴加無(wú)色酚酞溶液或硝酸銀溶液
C、升高溶液溫度
D、測(cè)它們的pH或通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是( 。
A、用觀察顏色法鑒別鋁片和鋅片
B、用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
C、用肥皂水鑒別軟水和硬水
D、用澄清石灰水鑒別CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要測(cè)定某水樣的酸堿度可選用(  )
A、石蕊試液B、酚酞試液
C、pH試紙D、碳酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案