【題目】化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成是指

A原子重新組合成分子,有新的元素生成

B分子分成原子,有新的原子生成

C有組成或結(jié)構(gòu)上與原物質(zhì)不同物質(zhì)生成

D有組成與結(jié)構(gòu)不變的新分子生成

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)都不變;而且元素的種類也不變,故A、B都錯(cuò)誤,若組成與結(jié)構(gòu)都不變,則為同種物質(zhì),故D也錯(cuò),故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示。

(1)填寫儀器編號(hào)并回答下列問(wèn)題:

用于滴加少量液體的儀器是___________;用做熱源的儀器是___________;用于稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是___________;可直接在酒精燈上加熱的儀器是___________。

(2)取7 mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的___________,除此以外還需要的儀器有___________(填儀器名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.酒精揮發(fā) C.白磷自燃 D.車胎爆裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)).生石灰在此反應(yīng)中遇水放熱, (填“增大”或“降低”)氨氣的溶解度

(4)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來(lái)(圖),其原因是___________;

(5)為完成上述實(shí)驗(yàn),用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中__________處(填“a”或 “b”)刻度線保持水平.

(6)G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置,則氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)以下是對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的條件進(jìn)行的探究。

(1)為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):將30g氯酸鉀與10g二氧化錳混合加熱;將χg氯酸鉀與10g氧化銅均勻混合加熱。在相同的溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。

中的化學(xué)方程式是: (2分)

中χ的值應(yīng)為: (2分)

(2)乙同學(xué)探究了影響過(guò)氧化氫分解速度的某種因素,數(shù)據(jù)如下

編號(hào)

過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量

過(guò)氧化氫溶液的濃度

二氧化錳的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

500g

1%

01g

9ml

500g

2%

01g

16ml

500g

4%

01g

31ml

由上表可得到的結(jié)論是,在相同條件下, ,過(guò)氧化氫分解得越快。(2分)

(3)丙同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行影響過(guò)氧化氫分解速度某種因素的實(shí)驗(yàn)探究,通過(guò) 比較,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。?分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是________;

(2)m點(diǎn)的含義是:_______

(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量為____g;

(4)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液分別降溫到00C時(shí),析出溶質(zhì)最多的是________,無(wú)溶質(zhì)析出的是________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.H B. H+ C.H2 D.2H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)海洋是巨大的資源寶庫(kù),為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)海水中含量最多的陰離子是_____(寫離子符號(hào))。

(2)我國(guó)化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時(shí)制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。回答下列問(wèn)題:

t2時(shí),NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)。

若使溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法是_______________。(寫一種即可)

t1時(shí)一小試管內(nèi)盛有的Na2CO3飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi),向燒杯內(nèi)的水中加入一種固體物質(zhì)X,發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷所加物質(zhì)X可能是______(填化學(xué)式),小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣,主要操作步驟有:將高錳酸鉀裝入試管;檢查裝置的氣密性;將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上,加熱;收集氧氣; 停止加熱;將導(dǎo)管移出水面。其操作順序正確的是

A. B.

C. D.

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