【題目】A~F為初中常見物質(zhì),相互關(guān)系如下圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。E是石灰石的主要成分,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),反應(yīng)②是自然界中產(chǎn)生氧氣最主要的來源。請回答:
(1)固體B的俗稱是______,用途是______(寫一種即可),反應(yīng)③的符號表達(dá)式為_____。
(2)反應(yīng)⑥的符號表達(dá)式________,其基本類型屬于_______反應(yīng)。
(3)Ⅰ、若A是綠色固體,則C的顏色是________色。
Ⅱ、若C是有刺激性氣味的氣體,則反應(yīng)①的符號表達(dá)式是_______。
【答案】干冰 用于人工降雨/制造舞臺云霧/作制冷劑(合理即可) CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O H2 + O2H2O 化合反應(yīng) 黑色 NH4HCO3NH3 + H2O +CO2
【解析】
E是石灰石的主要成分,則E是碳酸鈣。F是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),則F是氫氣。反應(yīng)②是自然界中產(chǎn)生氧氣最主要的來源,即植物的光合作用(二氧化碳與水的反應(yīng))。B與D能反應(yīng),B、E能相互轉(zhuǎn)化,D、F能相互轉(zhuǎn)化,則B是二氧化碳,D是水。由此可推知A是某種碳酸鹽或碳酸氫鹽。
(1)由分析知,B是二氧化碳,其固體為干冰;可用于工降雨(制造舞臺云霧/作制冷劑)等;反應(yīng)③可以是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀和水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O;
(2)反應(yīng)⑥是氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2 + O2H2O,該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng);
(3)Ⅰ、若A是綠色固體,則A是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱分解,生成氧化銅、二氧化碳和水,可知C是氧化銅,故C的顏色是黑色;
Ⅱ、若C是有刺激性氣味的氣體,則C可以是氨氣,則反應(yīng)①的符號表達(dá)式是:NH4HCO3NH3 + H2O +CO2。
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【題目】用化學(xué)用語填空:
⑴鐵離子______;
⑵2個銨根離子______;
⑶硫酸鋁中鋁元素的化合價______;
⑷保持汞的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______。
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【題目】“硬水”是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水,硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
(1)生活中常用______方法降低水的硬度,此過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式為___,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“分解”或“化合”)。所以長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中常含有碳酸鈣、硫酸鎂(MgSO4)等。
(2)試根據(jù)硫酸鎂的化學(xué)式計算:
①相對分子質(zhì)量_______;
②各元素的質(zhì)量比 (請寫出計算過程,下同)_______;
③240g硫酸鎂中含鎂元素的質(zhì)量_______。
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【題目】下列排序正確的是
A. 空氣中物質(zhì)的含量 B. 氮元素的化合價:
C. 地殼中元素的含量: D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
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【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué).
(一)生活中的化學(xué)
(1)市場上食用鈣片、補鐵醬油中的“鈣”、“鐵”指的是______.
A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素
(2)構(gòu)成加碘鹽中主要成分氯化鈉的陰離子是______(寫離子符號)
(3)凈水時,為了加快水中懸浮顆粒沉降,可以向水中加入______(填物質(zhì)名稱).
(4)蒸餾水不宜養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中幾乎不含_________(填字母序號).
A.氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧離子
(二)農(nóng)業(yè)上化肥的使用探究
(5)下圖是某化肥碳酸氫銨包裝袋上的商標(biāo),商標(biāo)上可知碳酸氫銨具有的性質(zhì)是__(填字母).
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(6)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%,化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實驗室.
(查找資料)①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3.
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2.
③氨氣溶于水形成氨水
(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置:
①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是________.
②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是_____.
③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到試管口的現(xiàn)象是____,B中的現(xiàn)象是____.
④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是____________.
(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失.她稱量裝置D的質(zhì)量如表:
實驗前D裝置的質(zhì)量 | 149g |
實驗后D裝置的質(zhì)量 | 152.4g |
⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_______g.
⑥通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______.
⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度________.
⑧______千克的尿素[CO(NH2)2]和這袋化肥的含氮元素質(zhì)量相等.
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【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為__________。
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是______,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,F(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。
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【題目】某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,將13.0g該混合物加熱至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 加熱后固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加 B. 共生成3.2g氧氣
C. 加熱后,剩余固體的質(zhì)量為8.2g D. 原混合物中MnO2的質(zhì)量為0.75g
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【題目】蔗糖是常用的調(diào)味品。工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。
(1)操作A名稱是______,實驗室進(jìn)行此操作時使用玻璃棒的作用是_____;
(2)糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入_________對糖汁進(jìn)行脫色處理。
(3)如操作C是加熱蒸發(fā),一段時間后蒸發(fā)皿底部可能會得到黑色固體,說明蔗糖的組成中含有_________;
(4)蔗渣造紙過程中常用的漂白劑是二氧化氯(ClO2)。60℃時用氯酸鉀和草酸(H2C2O4)即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸鉀和水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:___________;
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【題目】填空:
(1) ①4個硫酸根離子____ ②硫酸鋁____③硝酸銨中呈+5價的氮元素_____。④下圖,已知X-Y=8,則該微粒符號是___________。
(2)說出下列“2”的含義CO2____________ ; 3Fe2+________。
(3)現(xiàn)有H、N、C、O、Al五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)。
①人體中含量最多的物質(zhì)_______;②充入食品包裝袋中防腐的氣體單質(zhì)_______;
③一種金屬氧化物_____;④空氣中含量最多的化合物________。
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