大氣污染物主要有________(至少寫(xiě)3種).這些污染物主要來(lái)自________.

一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫和可吸入顆粒物    工廠的廢氣以及汽車(chē)尾氣的排放
分析:根據(jù)空氣污染途徑來(lái)考慮空氣污染的有害物質(zhì).知道空氣的污染物后,做好防止空氣污染的宣傳.
解答:大氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車(chē)尾氣的排放,主要的污染物有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫和可吸入顆粒物,這些污染物主要來(lái)自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣排放以及汽車(chē)尾氣的排放.
故答案為:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫和可吸入顆粒物;礦物燃料的燃燒;工廠的廢氣以及汽車(chē)尾氣的排放.
點(diǎn)評(píng):熟記空氣污染的途徑和污染空氣的有害物質(zhì),知道如何才能防止空氣污染,要從身邊的小事做起,為凈化我們的空氣而出力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.我們要善于利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決各種問(wèn)題.

(1)為了節(jié)約用水,有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的水用如圖甲所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
.凈化后的水硬度大,或者凈化后的水中病原微生物過(guò)多,都可以采取
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物.
(2)某校開(kāi)展了以保護(hù)大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動(dòng).下列是某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的部分研究報(bào)告,請(qǐng)加以完善.
①利用火力發(fā)電對(duì)大氣的污染程度較為嚴(yán)重.日前,由BP太陽(yáng)能參與建設(shè)的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)在上海世博園已經(jīng)正式運(yùn)行.這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時(shí),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為
能.
②目前列入我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的污染物主要有三種,圖乙中沒(méi)有涉及的是這三種物質(zhì)中的哪一種?
可吸入顆粒物
可吸入顆粒物

③在汽車(chē)排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,一種是空氣中最多的氣體,另一種是常用于滅火的氣體.寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
CO+NO
 催化劑 
.
 
CO2+N2
CO+NO
 催化劑 
.
 
CO2+N2
.尾氣凈化裝置中的催化劑在使用過(guò)程中
不要
不要
(填“要”或“不要”)經(jīng)常更換,因?yàn)?!--BA-->
化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化
化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任.回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)空氣污染物主要有煙塵和
有害氣體
有害氣體
;
(2)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是
CO2
CO2
(填化學(xué)式);
(3)造成酸雨的氣體主要是
SO2
SO2
(填化學(xué)式);
(4)2012年2月29日,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響很大,其主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒.下列措施能減少PM2.5污染的是
B
B
(填序號(hào))
A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行        B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電        D.鼓勵(lì)焚燒垃圾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大氣污染物主要有
 
(至少寫(xiě)3種).這些污染物主要來(lái)自
 

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用“和”與“或”填空:

(1)滅火可采用隔絕空氣________降溫到著火點(diǎn)以下.

(2)大氣污染物主要有粉塵________氣體兩大類(lèi).

(3)催化劑能加快________減慢化學(xué)反應(yīng)速率,反應(yīng)前后本身的質(zhì)量________化學(xué)性質(zhì)都不改變.

(4)使紅磷在氧氣中燃燒可以點(diǎn)燃________加熱.

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