閱讀下面的圖表和短文,簡要回答問題:

土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘

留在農(nóng)作物中進入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加

工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排

放和轉(zhuǎn)移.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤

情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.

(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡要寫出操作步驟,現(xiàn)象和結(jié)論);

(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤污染的措施(至少三種).

答案:
解析:

  (1)取土樣少許放入燒杯中,加入適量的蒸餾水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬,靜置,將pH試紙一端浸入上層清液中,立即取出,與比色卡對比,判斷其酸堿性.(2分)

  (2)控制和消除廢渣、廢液、廢氣的排放;嚴(yán)格控制化學(xué)農(nóng)藥的使用;合理施用化學(xué)肥料;通過生物的降解和吸收來凈化土壤;增施有機肥、改良砂性土壤.(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

33、閱讀下面的圖表和短文,簡要回答問題:

土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進人食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)移.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.
(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿性.(簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤污染的措施.(至少三種)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下面的圖表和短文,簡要回答問題:

土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進人食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)移.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.
(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿性.(簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤污染的措施.(至少三種)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年專題訓(xùn)練:科學(xué)探究(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的圖表和短文,簡要回答問題:

土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進人食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)移.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.
(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿性.(簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤污染的措施.(至少三種)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(5)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的圖表和短文,簡要回答問題:

土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進人食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)移.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.
(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿性.(簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤污染的措施.(至少三種)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測試卷(四)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的圖表和短文,簡要回答問題:

土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對植物生長的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進人食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費,最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)移.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時,必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對農(nóng)作物生長不利.
(1)設(shè)計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿性.(簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識提出防止土壤污染的措施.(至少三種)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案