【題目】“見著知微，見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋說法不正確的是

現(xiàn)象或事實

解釋

A

花香四溢

分子在不斷的運動

B

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子間隔隨溫度改變而改變

D

蔗糖放在水中后消失

蔗糖分子被分解了

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的。

A、花香四溢是花香分子運動到鼻孔，是分子在不斷運動的緣故，故A正確；

B、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的，氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同，是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，故B正確；

C、物質(zhì)熱脹冷縮，是因為分子間的間隔（而不是大小）隨著溫度的改變而改變，故C正確；

D、蔗糖放在水中后消失，是蔗糖分子在不斷運動的緣故，故D不正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包生石灰(含有碳酸鈣雜質(zhì))。己知鈣元素與碳元素的質(zhì)量比是10:1,則此混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是( )

A.15:14B.15:8C.5:4D.3:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年被聯(lián)合國確定為“國際化學(xué)元素周期表年”。下列有關(guān)元素周期表說法中正確的是（　　）

A.目前元素周期表有7個周期

B.元素周期表中元素排序的依據(jù)是原子的相對原子質(zhì)量

C.元素周期表有十六個縱行，也就是十六個族

D.元素周期表已發(fā)展成為一個穩(wěn)定的形式，它不可能再有任何新的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球是我們美麗的家園，保護環(huán)境人人有責(zé)。請回答下列問題：

(1)談一談溫室效應(yīng)的成因_____ (答一點即可，下同)；

(2)pH小于5.6的降雨稱為酸雨，寫出酸雨造成的危害：______；

(3)衡陽被譽為“有色金屬之鄉(xiāng)”，金屬材料使用極為廣泛。保護金屬資源的 有效途徑有____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)為我們解決能源、材料等問題，從而促進社會和諧發(fā)展。下列有關(guān)觀點正確的是（ ）

A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的，人類可以無限制的開發(fā)利用

B.合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機高分子材料

C.塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會造成“白色污染”

D.用含少量甲醛的化學(xué)材料剛裝修好的房子，可立即入住

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅是人類最早使用的金屬之一，我國古代曾用“濕法煉銅”“火法煉銅”。

（1）在西漢時期就開始濕法煉銅的應(yīng)用，當(dāng)時劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中，就有“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅”的記載，“濕法煉銅”的化學(xué)方程式為_____。

（2）“火法煉銅”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉銅的原理是：Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會導(dǎo)致酸雨的氣體，該反應(yīng)的基本類型為_____。

（3）以“綠色化學(xué)”的觀點，對照火法煉銅，談?wù)劃穹掋~的優(yōu)點_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅，化學(xué)式為 C12H18Cl2N2O 。食用含有“瘦肉精”的肉會對人 體產(chǎn)生危害。下列關(guān)于瘦肉精說法正確的是（）

A.瘦肉精中各元素的質(zhì)量比為 12:18 : 2: 2:1

B.瘦肉精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

C.瘦肉精分子中含有氮氣分子

D.每個瘦肉精分子中含有 34 個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】章強同學(xué)用氫氧化鈣和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行了如下探究。請你和他一起完成探究活動。

（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）

猜想一：溶質(zhì)只有氯化鈣。

猜想二：溶質(zhì)中有CaCl2和Ca（OH）2。

猜想三：溶質(zhì)中有_____。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（方案設(shè)計）

方案

方法步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞不變色

猜想一正確

_____

猜想二正確

方案二

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，逐滴加入_____溶液至過量

_____

猜想三正確

（方案反思）方案一不能證明猜想一正確的理由是_____。若要完善此方案，可將酚酞溶液換成_____。

（拓展與應(yīng)用）實驗證明猜想三是正確的。要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣，你認為應(yīng)該進行的實驗步驟是_____。

（結(jié)論）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，利用物理性質(zhì)的是

A.氮氣用作食品的保護氣

B.氧氣用于急救病人

C.活性炭用于冰箱除味劑

D.熟石灰用于改良酸性土壤

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