(6分)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,可預(yù)防 (填“佝僂病”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”)。
(2)某種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)對(duì)鐵質(zhì)零件進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理后,其表面會(huì)形成致密氧化膜,從而有效避免腐蝕。
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是________________。
②為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知“發(fā)藍(lán)”處理效果不好,因?yàn)開(kāi)_______________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)某同學(xué)對(duì)X、銀、銅、鐵四種金屬混合物的成分進(jìn)行探究,流程如下:
①四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
②固體丙的組成可能是 。
(1)貧血
(2)Fe+2HCl=FeCl2+ H2↑
(3)①隔絕氧氣(或空氣)和水
②Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)Fe X Cu Ag Cu Ag或Ag
【解析】
試題分析:(1)缺鐵會(huì)組成貧血,故在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,可預(yù)防貧血;
(2)鐵與鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵和氫氣:Fe+2HCl=FeCl2+ H2↑;
(3)鐵生銹的條件是和水、氧氣同時(shí)接觸,致密氧化膜能隔絕氧氣(或空氣)和水;鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),能將銅從化合物的溶液中置換出來(lái):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(4)鐵位于氫的前面,能與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,銅和銀位于氫的后面,不能與酸反應(yīng)生成氫氣。根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程可知,得到的濾液A中加入過(guò)量的鐵,仍發(fā)生了置換反應(yīng),說(shuō)明X能與硫酸反應(yīng),應(yīng)位于氫的前面,又由于鐵能把它置換出來(lái),故是位于鐵的后面,故這四種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe X Cu Ag;鐵與X均與酸發(fā)生了置換反應(yīng),故固體甲中只含有銅和銀,當(dāng)加入的硝酸銀的量較少時(shí),銅還不能將銀完全置換出來(lái),那么固體丙的成分是銅和銀,當(dāng)硝酸銀過(guò)量時(shí),銅完全反應(yīng),那么固體丙中只含有銀。
考點(diǎn):化學(xué)元素與人體健康,金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,鐵生銹的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說(shuō)明二氧化碳能溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳能與水反應(yīng)
④既可說(shuō)明水是由氫、氧元素組成,又可推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1
A.①②④ B.②④ C.③④ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是
A.使用清潔能源 B.使用無(wú)氟冰箱
C.提倡使用私家車(chē) D.提倡垃圾分類(lèi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
工業(yè)上欲用NaOH溶液處理含204 t Al2O3 的鋁土礦(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。計(jì)算:需要消耗NaOH的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是
A.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)
B.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
C.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
D.相同條件下,鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)正確的是
A.1個(gè)鐵離子:Fe3+ B.3個(gè)氧分子:3O
C.氧化鎂:MgO2 D.2個(gè)氮原子:N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)鋼鐵是應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)煉鐵的主要原理是:在高溫下,用一氧化碳將鐵從鐵礦石里 出來(lái)。
(2)工業(yè)煉鐵的原料是:鐵礦石、焦炭、 、空氣;磁鐵礦主要成分的化學(xué)式是: ;煉鐵高爐中焦炭通過(guò)兩步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO,這兩步反應(yīng)是:C+O2CO2 和 。
(3)某鋼鐵廠(chǎng)每天消耗5000t含氧化鐵73.5%的赤鐵礦石,則該廠(chǎng)理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)四校初三上學(xué)期第三次月考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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