【題目】某化學(xué)小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。

（1）上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是 (填寫字母序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是(填數(shù)字序號)。
①原子種類�、谠訑�(shù)目�、鄯肿臃N類　④分子數(shù)目�、菰胤N類�、尬镔|(zhì)總質(zhì)量

【答案】
（1）A,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（2）2H2O2 2H2O+O2 ↑
（3）①②⑤⑥
【解析】（1）硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，沒有氣體參加或生成，所以天平肯定平衡，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)的方程式為： Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（2）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2 ↑ ；
（3）在化學(xué)反應(yīng)里肯定不變的是：物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類、元素的質(zhì)量、原子的種類、原子的質(zhì)量、原子的數(shù)目，可以據(jù)此選擇為①②⑤⑥.
所以答案是：（1）A；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）2H2O2 2H2O+O2 ↑ ；（3）①②⑤⑥.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏，以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）2個(gè)鈉離子_______；

（2）碳酸氫鈉_________；

（3）人體中含量最多的氧化物是_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1） 寫出圖中儀器的名稱：甲 ，乙 ，丁 。

（2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式 ，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填標(biāo)號）。用裝滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從 (填“a”或“b”）端通入。

（3） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號表達(dá)式 ；用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或 “b”）端。

（4） 用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

① 對固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號）裝置，過濾時(shí)玻璃棒的作用是 。

② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)，蒸發(fā)過程用玻璃棒不斷攪拌的目的是： 。

（5）啟普發(fā)生器是一種“隨開隨用，隨關(guān)隨�！辈僮骱啽愕膶�(shí)驗(yàn)室常用氣體發(fā)生裝置。該裝置利用 （選填“塊狀”或“粉末狀”）固體與液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，制備氣體。使用啟普發(fā)生器先檢查其氣密性，氣密性檢查的具體方法是： ，再在D處纏繞一些性質(zhì)比較穩(wěn)定“玻璃絲”或“銅絲網(wǎng)”，以防止固體從狹縫處滑落至容器底部；反應(yīng)液從 （選填上圖中字母序號，以下同）處加入，反應(yīng)后的殘留物從 處倒出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒，持續(xù)紅熱，產(chǎn)生黑煙

B.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生

C.將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象

D.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能同時(shí)滿足下面二個(gè)條件的化學(xué)符號是（____）

①表示一種物質(zhì)由兩種元素組成②表示一個(gè)分子中含有三個(gè)原子

A H2O

B HCl

C O3

D _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣和水的說法中，正確的是

A.空氣中含量最多的氣體是氧氣

B.造成空氣污染的主要?dú)怏w有 CO、CO2、SO2 等

C.水是由 2 個(gè)氫元素和 1 個(gè)氧元素組成

D.凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe元素的化合價(jià)顯＋1價(jià)，則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是(　　)

A.＋2B.＋4C.＋5D.＋7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.氫氣難溶于水

B.堿式碳酸銅受熱易分解

C.一氧化碳是無色氣體

D.金剛石硬度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一氧化碳?xì)怏w的敘述錯誤的是

A.有可燃性，可用作燃料B.可溶于水，不能用排水法收集

C.有還原性，可用于冶煉金屬D.有毒性，注意安全防范

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