30℃時(shí)，在硫酸銅的不飽和溶液中，若加入25g藍(lán)礬或蒸發(fā)55g水后均可得到飽和溶液，則30℃時(shí)硫酸銅的溶解度是


  1. A.
    55g
  2. B.
    45.5g
  3. C.
    29g
  4. D.
    25g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、水蒸氣通過(guò)熾熱的焦炭得到的水煤氣，其主要成分是CO和H2，還含有少量CO2和水蒸氣，請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以證明水煤氣中含有CO和H2．

（1）連接上述所有裝置的正確順序是（用甲、乙、丙、丁、戊填入橫線上）：
水煤氣→
丙
→
戊
→
甲
→
乙
→
丁

（2）裝置丁在連接時(shí)，氣體必須由
A
進(jìn)入（用“A”或“B”填寫）
（3）確認(rèn)水煤氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是
甲中黑色物質(zhì)變紅乙中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)
．
（4）確認(rèn)水煤氣中含有CO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是
甲中黑色物質(zhì)變紅丁中石灰水變渾濁
．
（5）上述實(shí)驗(yàn)有何安全缺陷：
沒(méi)有尾氣的處理
．你認(rèn)為應(yīng)如何改進(jìn)
在B導(dǎo)管處點(diǎn)燃
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?鎮(zhèn)江一模）工業(yè)上的常說(shuō)“三酸兩堿”是重要的化工原料．實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶?jī)?nèi)（如圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”．

（1）小袁同學(xué)沒(méi)有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸．他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是
濃硝酸
濃硝酸
（填名稱）；②分別打開(kāi)C、D瓶的瓶塞，觀察到
C瓶口產(chǎn)生白霧
C瓶口產(chǎn)生白霧
，說(shuō)明C瓶?jī)?nèi)的是濃鹽酸，則D瓶?jī)?nèi)的是濃硫酸．
（2）小白同學(xué)在查閱A、B瓶?jī)?nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí)，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個(gè)框圖．
注：整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出．
根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
寫出下列物質(zhì)化學(xué)式：A瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)：
NaOH
NaOH
．
小袁同學(xué)認(rèn)為工業(yè)生產(chǎn)中原料不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，所以A瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)中一定含有雜質(zhì)．請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)出檢驗(yàn)該雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）：
取適量溶液滴加硝酸銀，若產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，則含有氯化鈉
取適量溶液滴加硝酸銀，若產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，則含有氯化鈉

（3）小軍對(duì)A瓶放置一段時(shí)間后白色粉末的成分進(jìn)行探究．成分的確定作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH與Na2CO3的混合物．做出②③猜想的依據(jù)是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（用化學(xué)方程式表示）為了驗(yàn)證①②③猜想，他分別做了下面的實(shí)驗(yàn)．A．取少量白色粉末于試管中，再滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中一定含有，肯定猜想
①
①
（填序號(hào)）是錯(cuò)誤的．B．小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．于是認(rèn)為猜想3成立，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶�，并說(shuō)出理由：
錯(cuò)誤，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性
錯(cuò)誤，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性
．C．為探究猜想③是正確的，小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
沉淀B的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
．你若認(rèn)為小紅的這個(gè)方案有問(wèn)題，稍加改進(jìn)，就可以證明粉末中還含有NaOH，則改進(jìn)的方法是
將石灰水換成氯化鈣溶液
將石灰水換成氯化鈣溶液
．
（4）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種白色固體，這種物質(zhì)在與水或二氧化碳作用時(shí)可得到上述的“兩堿”，在一次科技活動(dòng)中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中，發(fā)現(xiàn)了高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái)．
a．棉花為什么會(huì)燃燒呢？小組同學(xué)認(rèn)為棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還另需滿足
a：
與氧氣充分接觸
與氧氣充分接觸
、b
溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
條件．
【提出問(wèn)題】在上述實(shí)驗(yàn)中如何給棉花提供a和b這兩個(gè)燃燒條件呢？
【查閱資料】1、在常溫下Na2O2能和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
            2、在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
            3、濃硫酸具有強(qiáng)吸水性．無(wú)水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過(guò)討論后，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)（D裝置的U型管內(nèi)放有一定量的Na2O2固體，燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水），并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器；③用力推動(dòng)針管的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；④一段時(shí)候后，在P處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
注：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色；②帶火星的小木條復(fù)燃；③飽和澄清石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)分析】①C裝置無(wú)水硫酸銅的作用是
檢驗(yàn)水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈
檢驗(yàn)水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈

            ②D裝置的燒杯內(nèi)飽和的澄清石灰水的作用是
證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)放出熱量
證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)放出熱量

（5）現(xiàn)要對(duì)放置一段時(shí)間的B瓶中的固體物質(zhì)進(jìn)行成分的定量測(cè)定：電子天平共同作了以下測(cè)定

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
稱   量   項(xiàng)   目 稱   量  時(shí) 間 質(zhì)量（g）
試樣 10.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量 241.30
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后15秒 249.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后35秒 248.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后55秒 248.00
試通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)計(jì)算出圖2B瓶中純碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程）
實(shí)驗(yàn)反思：
有同學(xué)提出按上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小，該同學(xué)的理由是（實(shí)驗(yàn)操作均正確）：
因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅瑫?huì)有二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi)，使質(zhì)量差變小，使測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小
因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯�，�?huì)有二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi)，使質(zhì)量差變小，使測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?歷城區(qū)二模）（1）K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖．
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
①30℃時(shí)，向124g K2CO3固體中加入100g水，充分溶解后升溫至40℃，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
②曲線上M點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等（合理說(shuō)法均可）
t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等（合理說(shuō)法均可）
．
（2）某課外活動(dòng)小組利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：
方案一：Cu→CuO 
稀硫酸
△
CuSO4
方案二：②Cu 
濃硫酸
△
 CuSO4[已知Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O]
從綠色化學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，你認(rèn)為方案
一
一
更合理，簡(jiǎn)述原因
不產(chǎn)生有害氣體，保護(hù)環(huán)境（合理均可）
不產(chǎn)生有害氣體，保護(hù)環(huán)境（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲(chǔ)氫材料，也是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．
【資料在線】
Ⅰ．金屬鈣的活動(dòng)性很強(qiáng)，遇水即刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體．
Ⅱ．氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣．
Ⅲ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣．
Ⅳ．白色的無(wú)水硫酸銅粉末吸水后會(huì)變藍(lán)．
探究一：定性分析
（1）對(duì)于“金屬鈣與水反應(yīng)生成的氣體”有如下猜想：甲．氧氣，乙．氫氣你支持
乙
乙
（填“甲”、“乙”）觀點(diǎn)，理由是
鈣與水反應(yīng)若生成氧氣，反應(yīng)前后氫氧原子個(gè)數(shù)比不守恒（反應(yīng)前氫氧原子個(gè)數(shù)比為2/1，反應(yīng)后會(huì)大于2/1）
鈣與水反應(yīng)若生成氧氣，反應(yīng)前后氫氧原子個(gè)數(shù)比不守恒（反應(yīng)前氫氧原子個(gè)數(shù)比為2/1，反應(yīng)后會(huì)大于2/1）
．
（2）CaH2中氫元素的化合價(jià)是
-1
-1
，寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
；
（3）登山運(yùn)動(dòng)員常攜帶氫化鈣作為能源提供劑，與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是
固體燃料攜帶方便，且水是登山運(yùn)動(dòng)員必須攜帶物質(zhì)，有水就能提供出高能量的氫能
固體燃料攜帶方便，且水是登山運(yùn)動(dòng)員必須攜帶物質(zhì)，有水就能提供出高能量的氫能
；
（4）用氫氣與金屬鈣加熱可得到氫化鈣，以下是反應(yīng)裝置圖．

裝置A 中裝有鋅粒和稀硫酸，請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
，裝置B 中裝有無(wú)水氯化鈣，其作用是
除去氫氣中混有的水蒸氣
除去氫氣中混有的水蒸氣
，若要證明進(jìn)入C 裝置中的氫氣已經(jīng)干燥，在B、C之間應(yīng)連接下圖中的哪個(gè)裝置：
②
②
（填①或②），現(xiàn)象是
無(wú)水硫酸銅不變色
無(wú)水硫酸銅不變色
．
（5）制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯紅色．該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．你認(rèn)為是否正確
否
否
（填“是”或“否”）；原因是
因?yàn)镃a+2H2O═Ca（OH）2+H2↑也能呈現(xiàn)相同的現(xiàn)象
因?yàn)镃a+2H2O═Ca（OH）2+H2↑也能呈現(xiàn)相同的現(xiàn)象
．
探究二：產(chǎn)物定量測(cè)定
測(cè)定原理：根據(jù)金屬鈣、氫化鈣都能與水反應(yīng)生成氣體的原理，采用測(cè)定氣體的體積的方法．
（1）取氫化鈣樣品與水反應(yīng)，利用圖1裝置測(cè)定生成的氣體體積時(shí)，在
B
B
即進(jìn)行收集（填字母）．
A．氣泡連續(xù)均勻時(shí)
B．剛開(kāi)始有氣泡時(shí)
（2）利用該裝置，測(cè)得的氣體體積總是會(huì)偏小，同學(xué)討論后采用圖2裝置測(cè)定氣體體積．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
①排除了“因液體加入引起氣體排出導(dǎo)致的氣體體積測(cè)定誤差”的可能；②避免了實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，無(wú)論塞緊橡皮塞的動(dòng)作多快，都會(huì)有氣體逸散的可能；③膠皮管能使兩支管內(nèi)中氣體壓強(qiáng)保持平衡，便于管A中液體順利流入管B；④評(píng)價(jià)氣球：氣球膨脹過(guò)程還可以在一定程度上緩沖一下壓強(qiáng)，以防氫氣直接快速進(jìn)入注射器，造成活塞脫落，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗
①排除了“因液體加入引起氣體排出導(dǎo)致的氣體體積測(cè)定誤差”的可能；②避免了實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，無(wú)論塞緊橡皮塞的動(dòng)作多快，都會(huì)有氣體逸散的可能；③膠皮管能使兩支管內(nèi)中氣體壓強(qiáng)保持平衡，便于管A中液體順利流入管B；④評(píng)價(jià)氣球：氣球膨脹過(guò)程還可以在一定程度上緩沖一下壓強(qiáng)，以防氫氣直接快速進(jìn)入注射器，造成活塞脫落，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗
，如何實(shí)現(xiàn)A中的水與B中樣品接觸而發(fā)生反應(yīng)
因?yàn)锳B管連接處均有膠皮管連接，所以慢慢傾斜A管，直至液體流入B
因?yàn)锳B管連接處均有膠皮管連接，所以慢慢傾斜A管，直至液體流入B
．
（3）稱取46mg 所制得的氫化鈣樣品，注射器D開(kāi)始時(shí)活塞停留在10mL刻度處，反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，活塞最終停留57.04mL刻度處．試通過(guò)計(jì)算求出樣品中氫化鈣的純度（即氫化鈣在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是
91.30%
91.30%
．（設(shè)該條件下每11.2mL氫氣的質(zhì)量為1mg）
反思提高：
（1）上述實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，通過(guò)托盤天平等稱量工具
不能
不能
（填“能”、“不能”）完成．
（2）測(cè)量小組利用電子天平，采用如下圖所示方法以反應(yīng)前后失去的質(zhì)量來(lái)求算純度，結(jié)果純度的測(cè)定值偏
偏低
偏低
．

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