【題目】初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，氯化鈉是由（填微粒名稱(chēng)，下同）構(gòu)成的，金剛石是由構(gòu)成的，干冰是由構(gòu)成的．
（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 ．
（3）如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，其中③表示的微粒符號(hào)為 ， 反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是（選填字母序號(hào)）．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

【答案】
（1）鈉離子和氯離子；碳原子；二氧化碳分子
（2）分子構(gòu)成不同
（3）CO2；D
【解析】解：（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，金剛石是由碳原子構(gòu)成的，干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故填：鈉離子和氯離子，碳原子，二氧化碳分子．（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同．（3）③表示的微粒符號(hào)為CO2 ， 反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是氧原子和碳原子，故填：CO2 ， D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識(shí)，掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量小；不斷運(yùn)動(dòng)；有間隙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)）表示：
（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
（2）2個(gè)氖原子
（3）5個(gè)二氧化碳分子
（4）3個(gè)鎂離子
（5）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
（6）2個(gè)硝酸根離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別方法可行的是

A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用鋅粉鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C. 點(diǎn)燃觀察火焰顏色鑒別H2和甲烷 D. 用水鑒別CaO固體和CaCO3固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．

（1）可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件？

（2）氫能源已被廣泛關(guān)注．氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么？（答出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示種元素．
（2）A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．
（3）D中x= ．
（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為 ， 一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物一般適宜在pH＝7或接近7的土壤里生長(zhǎng)。為測(cè)定某農(nóng)田土壤的酸堿度，取來(lái)適量土樣，請(qǐng)完成其pH的測(cè)定：

(1)把適量土樣放入燒杯，并_____。

(2)蘸取少許土壤浸出液滴在____上。

(3)將其與___對(duì)照，即可測(cè)得土壤的酸堿度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正確的是

A. 氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性

B. 碳單質(zhì)用于冶煉金屬，利用了碳單質(zhì)的還原性

C. 稀有氣體充人霓虹燈，利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

D. 二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)，又利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系離不開(kāi)水，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)也需要水．

（1）溫泉水中含有多種礦物質(zhì)，泡溫泉可以消除疲勞，有益身心．若要檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水，可加入_____，日常生活中使硬水軟化的方法是_____．

（2）如今淡水資源日益匱乏，節(jié)約用水已成為每個(gè)公民的責(zé)任，請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法：__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)（甲包含乙、丙）．其中正確的是（　　）

選項(xiàng)

A

B

C

D

甲

清潔能源

構(gòu)成物質(zhì)微粒

鹽類(lèi)

金屬單質(zhì)

乙、丙

氫氣、太陽(yáng)能

質(zhì)子、中子

燒堿、純堿

銅、汞

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案