【題目】某石灰廠有一批石灰石原料，為了測定該石灰石的純度，廠化驗室技術(shù)員稱取62.5g粉碎的石灰石粉末，進行四次高溫煅燒（雜質(zhì)沒有變化）、冷卻、稱量剩余固體 質(zhì)量的重復操作，記錄數(shù)據(jù)如下：（提示：碳酸鈣在高溫下分解，生成氧化鈣和二氧化碳氣體）

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

55.5g

43.5g

40.5g

40.5g

試計算：

（1）完全反應后生成二氧化碳_____ g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。有計算過程

（3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

【答案】22g 50g 80%

【解析】

解：（1）由表格信息可知，反應后固體減少的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量=62.5g-40.5g=22g；

（2）設(shè)：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x。

x=50g

（3）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】制造導彈的材料中含有稀土元素釹（Nd）。如圖是釹元素在周期表中的信息，下 列說法正確的是

A.核內(nèi)中子數(shù)為 60

B.屬于非金屬元素

C.相對原子質(zhì)量為 144.2g

D.原子序數(shù)為 60

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

①甲的溶解度隨溫度的升高而增大

②40℃時，使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

③20℃時，向125g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩，有固體不溶解

④將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃，甲析出晶體的質(zhì)量大

A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室加熱3.16g高錳酸鉀固體制備氧氣，加熱一段時間后剩余固體混合物3g,繼續(xù)加熱至高錳酸鉀完全反應，再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到0.87 g黑色固體。求3 g剩余固體混合物中氧元素的質(zhì)量

A.0.08g

B.0.16g

C.0.32g

D.1.12g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“見著知微，見微知著”是化學的思維方法。

（1）銅是生活中常見的一種金屬

①銅可用以制作導線，體現(xiàn)了金屬銅的___________________性。

（2）固態(tài)的二氧化碳俗稱“干冰”

①請寫出干冰的一種用途__________________________；

②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末，寫出反應的化學方程式__________________________；

③通過這個反應，談談你對物質(zhì)燃燒的新認識__________________________。

（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。

①金剛石硬度很大、石墨硬度很小，兩者物理性質(zhì)有較大差異的原因________________。

②下列關(guān)于足球烯（C60）的說法正確的是________________。

a 它的一個分子中含有60個碳原子

b 相對分子質(zhì)量是720

c 它是一種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“高分五號”是我國首顆對環(huán)境要素進行監(jiān)測的衛(wèi)星。

（1）高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價為_________。

（2）“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。據(jù)如圖可知，鎳元素的相對原子質(zhì)量為__________________，X的數(shù)值是_________。

（3）催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下，請寫出該反應的化學方程式________________________，并判斷下列說法正確的是_________（填序號）

A.反應前后分子的種類不變 B.反應前后原子的種類發(fā)生改變

C.反應前后元素化合價都不變 D.反應后，丁、戊的分子數(shù)比為2:1

（4）下圖是木炭還原二氧化碳的微觀過程示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請在右邊“變化后”的框圖中畫出對應的微觀粒子圖_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）碳素墨水記檔案材料能保存較長時間是因為_____。

（2）CO2是植物進行_____的原料。

（3）在高溫條件下，CO能與Fe2O3反應，該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后進行后續(xù)操作。下列說法正確的是

A.所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應

B.在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡膠塞

C.該實驗可以測得氧氣占空氣體積的21%

D.仍用本裝置,把紅磷換成硫，能更精確測定空氣里氧氣的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活不可缺少的重要能源。

(1)汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油，關(guān)于乙酶汽油的說法中不正確的是___。

A 乙醇屬于可再生性能源

B 乙醇汽油不能用作汽車燃料

C 使用乙醇汽油可減少大氣污染

D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

(2)汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應，生成兩種常見無毒氣體，其中一種是化合物另一種是單質(zhì)，該反應的化學方程式為_____。

(3)以下是家用燃料的更新歷程：

下列有關(guān)家用燃料更新的理由正確的是_____。

A.符合低碳經(jīng)濟原則

B.氣體燃料燃燒的更充分

C.天然氣是可再生的能源

D.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物

(4)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析，相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是_____。

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